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研究性学习为什么强调对各学科知识的整合运用?

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第1题
为什么要在中小学开展研究性学习?

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第2题
在研究性学习教学的第一个环节确定主体中,信息技术可能的整合方式是()

A、利用信息技术作为工具处理信息

B、利用信息技术创设问题情境

C、利用信息技术展示、交流

D、利用信息技术整理结果

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第3题
研究性学习是以知识为载体。()
研究性学习是以知识为载体。()

A.错误

B.正确

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第4题
为什么说环境也是一种不可忽视的研究性学习资源?这里的环境可以指哪些方面?

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第5题
下列选项中关于对法理学的认识不正确的是()。

A、法理学是沟通法学各学科的桥梁

B、法理学能提供给人们学习法学的入门知识

C、法理学能提供给人们具体应用法律的知识

D、法理学能锻炼人们的法律思维能力

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第6题
综合性学习目标强调以下几点:()。

A.强调获得亲自参与的积极体验

B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力

C.强调学会分享与合作

D.强调培养对社会的责任心和使命感

E.强调学科知识与相关知识的综合运用

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第7题
信息技术发展的()阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学,而且更强调要利用信息技术创建理想的学习环境.全新的学习方式.教学方式,从而彻底的改变传统的教学结构与教育本质。

A.计算机辅助教学

B.学习工具

C.学习环境

D.信息技术与课程整合

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第8题
课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念,具体表现为四个方面:过去经验和现在学习的整合;学科与学科知识间的整合;;个人和社会的整合。()

A.内容和知识的整合

B.内容和技巧的整合

C.知识和技巧的整合

D.价值和内容的整合

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第9题
文学作品教学中整合了相关的学习内容,主要是()有效的结合。

A.社会知识、认知知识和语言知识

B.社会知识、学科知识和语言知识

C.社会知识、认识知识和学科知识

D.认识知识、学科知识和语言知识

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第10题
王芳所在年级的研究性小组对当地严重的雾霾现象进行了一个月的调查研究,现将研究成果制作成多媒体作品进行汇报,你认为正确的制作顺序是()。

A.选定主要内容,设定栏目→理清设计意图,确定主题→选定软件整合素材,制作作品

B.理清设计意图,确定主题→选定主要内容,设定栏目→选定软件整合素材,制作作品

C.选定主要内容,设定栏目→选定软件整合素材,制作作品→理清设计意图,确定主题

D.选定软件整合素材,制作作品→选定主要内容,设定栏目→理清设计意图,确定主题

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第11题
为什么要提倡学习自主计算的MPP体系结构知识?
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