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下列关于能量传递和转换的说法正确的是()A.热量是不能从低温物体传至高温物体的B.电能可不受限
下列关于能量传递和转换的说法正确的是()
A.热量是不能从低温物体传至高温物体的
B.电能可不受限制地转换为热能
C.内能和热量转换为机械能是有限度的
D.只要满足热力学第一定律,所有能量传递或转换过程都能实现。
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下列关于能量传递和转换的说法正确的是()
A.热量是不能从低温物体传至高温物体的
B.电能可不受限制地转换为热能
C.内能和热量转换为机械能是有限度的
D.只要满足热力学第一定律,所有能量传递或转换过程都能实现。
A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式
C、发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图
A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B.接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C.发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D.间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图
B、冶金宏观动力学是基于液体理论和固体理论,运用气体分子运动的碰撞理论和由统计力学、量子力学得到的绝对反应速度理论,它只研究化学反应机理,预测反应速度。不研究反应物如何达到反应区,产物怎样离开反应区,以及反应热的传递和反应区中温度分布对反应本身的影响
C、3
D、4
A.震级是指地震时,某点地面震动的强烈程度
B.地震的震级是衡量一次地震大小的等级
C.地震的震级与地震时某规定地点地面最大水平位移有关
D.震级相差1级,地震释放能量要相差32倍
A.和实参一样,在定义形参时,即被系统分配内存单元,直至程序结束
B.实参可以是常量、变量、表达式,但是不能是方法
C.实参和形参在数量上、类型上和顺序上必须严格一致
D.方法调用中的数据是单向传递的,即形参的值在方法调用结束后传给实参
A.它有利于缩短上下级距离、密切上下级关系、降低管理费用
B.它更有可能使信息在传递过程中失真
C.它是指管理层次多而管理幅度小的一种组织结构形态
D.它不适合于现代企业组织
A.作功是把力转变成热力学系统的内能;而传热是把一个系统的热量转变成另一个系统的内能
B.作功是把宏观的运动转变成热力学系统的内能;而传热是把一个系统的热量,转变成另一个系统的内能
C.作功是把宏观有规则的能量转变成热力学系统的内能;而传热是把一个系统的微观无规则的能量,转变成另一个系统的内能
D.作功是把宏观有规则的能量转变成热力学系统的内能;而传热是把一个系统的热量,转变成另一个系统的内能
A.静止液体中的压强与水深呈线性关系
B.静止液体中任意两点的压强差仅与它们的垂直距离有关
C.静止液体中的压强与水深呈直线关系
D.静止液体中任意点的压强的变化,将等值地传递到其他各点
A.医药代表扮演着医药信息的传递者、药品使用的专业指导者、企业与药品的形象大使等多重角色
B.药品讲解员是专业化的医药代表,往往兼具了社交活动家处理人际关系的能力和销售专家的销售技巧与能力
C.两头兼顾型主要是指那些一方面根据产品实际情况向医生传输正确药品信息,另一方面又承诺给客户一定的促销费来打通市场的医药代表
D.对于医药代表而言,法律知识主要包括两方面,一是药品推销过程中与职业道德相对应的,一是药品推销完成后所形成的权利义务关系
A.可以处理当前不存在的替代方案
B.可以自由设计属性、水平值及属性间的转换关系
C.分析人员必须假定存在选择方案
D. 回答值未必和实际行动一致