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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是在人际交往中,对某一类人进行简单的概括归类所形成的不正确的印象。比如说英国人保守,美国人不拘小节,犹太人会做生意等等。

A.刻板印象

B.近因效应

C.晕轮效应

D.定势效应

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第1题
()是指在人们头脑中存在的关于某一类人的固定形象。当我们认识他人时,常常会有一种有准备的心理状态,按照事物的外部特征对他们进行归类

A.第一印象

B. 近因效应

C. 晕轮效应

D. 定势效应

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第2题
采用简单随机抽样的方法对某一商场进行服务评价调查,这在实际上是没有可操作性的。()
采用简单随机抽样的方法对某一商场进行服务评价调查,这在实际上是没有可操作性的。()

A.正确

B.错误

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第3题
面试官由于自己的人生经历、社会经验与价值观念,形成了对某一类人的固定印象,由此造成的面试工作中的认知偏差属于()

A、首因效应

B、定势效应

C、诱导效应

D、中央趋势效应

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第4题
关于“图式”下面说法正确的是:

A.人的各种知识经验在长时记忆中构成的一个比较稳定的网络,称为图式

B.图式表示的不是许许多多的具体事物,而是各种知识要素的相互联系和相互作用。

C.所有人的图式都是一致的。

D.图式使长时记忆中的信息得到激活后,往往不是直接地简单向外提取,而是经过推理进行建构,提取出来的是按照图式改造过的信息。

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第5题
在PowerPoint 中,幻灯片切换效果是指()。

A.幻灯片切换时的效果

B.幻灯片中的对象切换时的效果

C.某一类模板

D.一种配色方案

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第6题
关于视图控件的常用事件描述中,不正确的是?()

A.Click事件只能使用在按钮上,表示按钮的点击动作

B.当TextView类视图控件失去焦点或获得焦点时,将触发FocusChange事件

C.当单选框中某一选项被选择时,将触发CheckedChange事件

D.当多选框中某一选项被选择时,将触发CheckedChange事件

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第7题
对副词在句法方面的研究和教学大致可以从()方面考虑。A对句类的特殊要求B对音节的特殊要求C对“

对副词在句法方面的研究和教学大致可以从()方面考虑。

A对句类的特殊要求

B对音节的特殊要求

C对“肯定”和“否定”的特殊要求

D对位置的特殊要求

E对简单和复杂的特殊要求

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第8题
在积极聆听中,归纳总结具有哪些作用?()

A.关注某一论题

B. 表示你同意某些论点

C. 向讲话人指明你的看法

D. 引导讲话人过渡到另一议题

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第9题
将某一幼儿的美术学习与其他幼儿进行比较,这种比较有利于教师对某—团体中幼儿之间的个别差异的把握。()
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第10题
关于多继承二义性的描述中,错误的是

A.一个派生类的基类中都有某个同名成员,在派生类中对这个成员的访问可能出现二义性

B.解决二义性的最常用的方法是对成员名的限定法

C.基类和派生类同时出现的同名函数,也存在二义性问题

D.一个派生类是从两个基类派生出来的,而这两个基类又有一个共同的基类, 对该基类成员进行访问时,可能出现二义性

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第11题
使用清华同方数据库跨库平台的“主题”项检索到内容后,如再要以所检索的内容为依据,以学科方式再对其进行分类方式检索,我们应该:()

A.选择“中图分类号”检索途径再检索

B.在“主题”项中输入学科名称,并使用“在结果中检索”

C.在“按学科类别分组”中予以再检索

D.查看已检索出的某一内容,并使用其中的分类号予以重新检索

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