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[主观题]
数学教育的价值即数学教育对人的发展的价值。()
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A.获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识，以及基本的数学思想方法和必要的应用技能
B.初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题
C.体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心
D.具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展
A、错误
B、正确
A.正确
B.错误
A.科学实践能力
B.科学选题的能力
C.科学探究的能力
D.科学实验的能力
