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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列选项中，在中央与地方分权形式上我国大致属于（）。

A.政治式的地方分权

B.行政式的地方分权

C.均权制的地方分权

D.相对的地方分权

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第1题

古代中央集权制度包含君权与相权、中央集权与地力分权的矛盾。其中，中央在与地方分权的斗争中处于绝对上风始于（）

A.秦朝

B.西汉

C.隋唐

D.北宋

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第2题

普京当政后开始改革联邦制，目的是加强中央对地方的控制、在中央集权前提下实现中央与地方分权制

度，建立有效的垂直权力体系。()

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第3题

到20世纪初，英国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。

A.中央集权

B.地方分权

C.中央与地方结合

D.放任自流

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第4题

英国在教育领导体制上实行的是（）

A.中央集权制

B.地方分权制

C.中央与地方共同合作制

D.议会、国家教委和地方教育局相结合

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第5题

在计划经济和行政权力高度集中的条件下，前苏联在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。

A.中央集权

B.地方分权

C.中央与地方结合

D.放任自流

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第6题

地方分权与自治的政治发展意义包括（)。

A.全面构建了政府权力自上而下、从内到外的制衡体系，推动力民主的发展

B.模糊了传统的单一制和联邦制在国家结构形式上的区别，对传统的国家结构形式的模式化理论提出来挑战

C.使政府间关系更加趋于伙伴化

D.彻底颠覆了传统的国家结构形式理论

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第7题

地方分权改革主要体现在()。

A.中央与地方经济关系调整中的权力下放

B.中央与地方政治关系调整中的地方扩权

C.中央与地方外交关系调整中的权力下放

D.中央与地方国防关系调整中的地方扩权

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第8题

俄罗斯的教育行政是____的模式。

A.中央集中统一管理

B.地方分权主义

C.中央集权与地方分权相结合

D.实行分级管理

E.中央与地方互为伙伴关系

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第9题

法国的大学管理体制是（）

A.中央集权

B.地方分权

C.大学自治

D.中央与地方政府协同共管

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第10题

世界上形成以下()几种教育行政制度。

A.地方分权制

B.中央与地方相结合

C.垄断化

D.中央集权制

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