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[主观题]

蒙台梭利认为儿童和生物一样，在发展过程中对特殊环境刺激都有一定的（)。

A关键期

B敏感期

C不适应期

D适应期

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第1题

蒙台梭利认为儿童秩序感发展的高峰期大致在（)。

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

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第2题

蒙台梭利认为，在进行感官教育的过程中，成人对儿童要( )。

A.给予活动的自由

B.尽量加以干涉

C.不予理睬

D.严加管束

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第3题

蒙台梭利认为儿童有自己发展的敏感期，具有吸收性心理，能根据自己（)和倾向，自由地选择物体和活动。

A身体需要

B情感需要

C生理需要

D心理需要

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第4题

蒙台梭利受荷兰生物学家德弗里的影响，认为在生物界，各类生物对于特殊的环境都有一定的敏感时期。()

蒙台梭利受荷兰生物学家德弗里的影响，认为在生物界，各类生物对于特殊的环境都有一定的敏感时期。（)

A.正确

B.错误

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第5题

认为活动理论是游戏教学的哲学基础，为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向是：（)

A、杜威

B、皮亚杰

C、蒙台梭利

D、欧文

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第6题

蒙台梭利认为儿童阅读敏感期0-6岁。()

蒙台梭利认为儿童阅读敏感期0-6岁。（)

A.正确

B.错误

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第7题

蒙台梭利认为儿童动作敏感期2-4岁。()

蒙台梭利认为儿童动作敏感期2-4岁。（)

A.错误

B.正确

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第8题

发展儿童的心理安全和秩序感是蒙台梭利学校的教育目标之一。（)

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第9题

蒙台梭利强调以____作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

A.教具

B. 恩物

C. 游戏

D. 作业

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第10题

帮助每个儿童发展自信心是蒙台梭利学校的教育目标之一。（)

帮助每个儿童发展自信心是蒙台梭利学校的教育目标之一。()

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第11题

蒙台梭利认为儿童语言敏感期处于（)

A.0-6岁

B.2-4岁

C.2.5-6岁

D.4.5-5.5岁

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