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[主观题]

大众传播研究中的“两级传播”理论是在什么样的研究背景下提出来的？它的提出对传播效果研究产生了

怎样的冲击？

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第1题

大众传播的议程设置理论最初是由谁验证的？这个理论的主要内容是什么（它提出了什么样的观点、主要采取了什么

大众传播的议程设置理论最初是由谁验证的？这个理论的主要内容是什么(它提出了什么样的观点、主要采取了什么样的研究方法、有什么发现、这项研究对传播活动或传播研究有何现实意义)？试举例加以说明。

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第2题

人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。

A.大众传播

B.群体传播

C.组织传播

D.个体传播

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第3题

被称为“传播学奠基”的书是()。

A.《传播理论起源、方法与应用》

B.《世界大战中的宣传技巧》

C.《人类传播理论》

D.《大众传播效果研究的里程碑》

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第4题

在大众传播研究中，主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是（）

A.问卷

B.抽样

C.内容分析

D.控制实验

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第5题

1962年，美国社会学家罗杰斯对农村中新事物的采纳和普及过程进行了深入的调查研究。这项研究的成果之一，是把“两级传播”理论发展成（）或（）理论。

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第6题

在传播效果的研究历程中，与大众传播的企业化、商业化的现代发展以及实证主义行为科学的流行相对应的是（）

A.魔弹论

B.有限效果论

C.宏观效果论

D.微观效果论

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第7题

大众传播和人际传播对信息在群体中的扩散分别产生什么影响？

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第8题

通过记者招待会形成舆论效果是一种（)。

A.大众传播方式

B.人际传播方式

C.两级传播方式

D.媒体传播方式

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第9题

下列著作（研究报告）中，不属于传播流程研究三部曲的是（）。

A.《人民的选择》

B.《个人影响》

C.《大众传播效果》

D.《创新与普及》

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第10题

“广而告之”到“窄告”体现了()理论在广告传播中的应用。

A.两级传播理论

B. 需要层次理论

C. 品牌形象理论

D. 目标市场营销理论

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