许多研究发现,自信与管理效能的提升是没有相关关系,有效的经理和无效的经理之间在自信上存在的差别不明显。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.受科学管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题
B.许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题
C.学校管理出现了过度重视效率的问题
D.关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发
下列关于酵母和哺乳动物的陈述哪些是正确的 ()
A、大多数酵母基因没有内含子,而大多数哺乳动物基因有许多内含子
B、酵母基因组的大部分基因比哺乳动物基因组的大部分基因小
C、大多数酵母蛋白比哺乳动物相应的蛋白小
D、尽管酵母基因比哺乳动物基因小,但大多数酵母蛋白与哺乳动物相应的蛋白大小大致相同
E、酵母基因比哺乳动物基因小,但大多数酵母蛋白与哺乳动物相应的蛋白大
A.在环境变化的情况下,不可能“一招鲜吃遍天下”,所以,管理理论必须以这种方式推陈出新
B.管理模式需随经济发展而变化,其形式与内涵均需作大幅度的调整,否则就会落后
C.管理要出奇制胜,这样才有可能让竞争对手无所适从,所以,管理模式必须创新
D.万变不离其宗,管理的核心仍离不开如何建立选人、引人、用人、育人、留人机制
A.商业模式是指开展商务活动的方法,企业就此获得利益,维持生存和发展。
B.商业模式是指企业在一条价值链中处于什么地位。
C.商业模式是指企业通过什么方式为产品或是服务提升价值。
D.在许多情况下,企业有着多种商业模式。
A.把组织看作是开放的理性模式,把组织管理归结为简单明了的、用数量表示的工作目标和工作成果,提出组织结构和管理方式要服从总体战略目标
B.把组织看作为一个开放的社会性的模式。强调组织的生存价值、社会作用和性格特征,强调人是企业组织的中心
C.经理人员的关键作用是通过组织内部的各种非正式的组织,形成企业的指导思想和价值观
D.把人看作只有经济需要,而没有动态地从不断满足人的心理和社会需求方面来研究人的行为
A.错误
B.正确