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[主观题]

考虑教材中的图。如果进程C需要的是资源S,而不是资源R,这会引起死锁吗?如果是既要求资源R又要求资源S,情况会

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第1题
10.7.(1) 如果将教材图10.6.1所示电路中的放大电路改用下述放大电路能否满足自励振荡的条件:(a)一级共射放

10.7.(1) 如果将教材图10.6.1所示电路中的放大电路改用下述放大电路能否满足自励振荡的条件:(a)一级共射放大电路;(b)一级共集放大电路;(c)一级共基放大电路。

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第2题
PV操作是把信号量S与共享资源对应起来的一种机制,当S变为负数-X时,X表示等待使用资源的进程个

PV操作是把信号量S与共享资源对应起来的一种机制,当S变为负数-X时,X表示等待使用资源的进程个数。()

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第3题
PV操作是把信号量S与共享资源对应起来的一种机制,当S>0时,表示无资源可用或不允许进程再进入临界区。()
PV操作是把信号量S与共享资源对应起来的一种机制,当S>0时,表示无资源可用或不允许进程再进入临界区。()

PV操作是把信号量S与共享资源对应起来的一种机制,当S>0时,表示无资源可用或不允许进程再进入临界区。()

A.正确

B.错误

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第4题
PV操作是把信号量S与共享资源对应起来的一种机制,当S>0时,表示无资源可用或不允许进程再进入临界区。()
PV操作是把信号量S与共享资源对应起来的一种机制,当S>0时,表示无资源可用或不允许进程再进入临界区。()

A.正确

B.错误

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第5题
同相运算放大器电路如图所示,若以V1(s)作输入、V2(s)作输出,画出与教材图11-1对应的反馈系统框图,求A(s)、F(s

同相运算放大器电路如图所示,若以V1(s)作输入、V2(s)作输出,画出与教材图11-1对应的反馈系统框图,求A(s)、F(s)。

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第6题
反相运算放大器电路如图所示,若以V1(s)作输入、V2(s)作输出,画出与教材图11-1类似的反馈系统框图(注意答案不

反相运算放大器电路如图所示,若以V1(s)作输入、V2(s)作输出,画出与教材图11-1类似的反馈系统框图(注意答案不是唯一的)。

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第7题
对学员进行基于网络的培训和现实培训相比较,有()的优越性。

A.无须将学员从各地召集到一起,大大节省了培训费用

B.适用于人际交流的技能培训

C.在网上培训方式下,修改培训内容时,毋须重新准备教材或其他教学工具,费用低

D.网上培训可充分利用网络上大量的资源,增强课堂教学的趣味性

E.网上培训的进程安排比较灵活,而不用中断工作

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第8题
某系统有3个并发进程,都需要同类资源4个,试问该系统不会发生死锁的最少资源数是()。

A.9

B.10

C.11

D.12

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第9题
制定资源配置计划的一种方法是利用图的形式在考虑资源约束的情况下()画出各工序之间的逻辑关系。

A、甘特图

B、网络图

C、列表

D、资源负载图

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第10题
操作系统的主要功能是管理计算机系统中的()

A.程序和数据

B.进程

C.资源

D.作业

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第11题
以下哪项陈述是正确的? A.如果人们不那么浪费,他们可以解决资源稀缺的问题。 B.人们做出选择时
通常不会去考虑这些选择的额外成本和收益。 C.人们会考虑选择的机会成本。 D.激励,或者说特定行为的收益,在边际分析中很少影响人们的决定。

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