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[多选题]
老年痴呆患者认知功能训练包括（)
A.减少白天睡眠
B.确保视野清晰
C.增强时间定向感
D.强化辨别方向的能力
E.减少家居环境的变化
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A.配合超短波治疗消除局部炎症、水肿
B.右手腕关节固定于功能位
C.对右手功能进行评定，包括畸形、关节活动范围测量、日常生活活动能力的评定等
D.轻运动量开始的被动运动为主，患者出现主动运动时，应积极进行主动活动
E.开始即应进行主动活动的训练，以便早日康复
A.伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练;
B. 患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练;
C. 康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能;
D. 急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练;
E. 颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
认知发展理论课程模式认为决定学习的力量是：
A、内部顺序和模式
B、外部强化和训练
C、内外部共同决定
A.康复医学是一门综合的医学学科
B.它涉及物理医学、医学体育、心理学、护理学等多门学科
C.经过各种综合训练，包括医学的、社会的、教育的等方面，尽最大可能使伤残者的功能恢复到最好水平
D.它不强调对残疾者进行各方面的训练，提高其生活自理能力
A.策略训练应与反省认知训练相结合
B.策略训练应与具体学科领域相结合
C.策略训练应使学生感到愉快
D.策略训练应与价值观教育同步进行
