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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

幼儿饮食喂养正确的是

A.根据口味可增加煎炸食物

B.以谷类为主食

C.除去正餐,应多加零食以补充不足

D.食物品种多样化

E.菜应荤素搭配

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第1题
下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()

A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易于消化

B、忌暴饮暴食、过食肥甘炙、生冷瓜果、偏食零食及妄加滋补

C、应根据小儿生长发育需求,逐渐给婴儿添加辅食

D、伤食积滞患儿应暂时控制饮食,给予药物调理

E、积滞消除后,尽快恢复正常饮食,并予以滋补调理

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第2题
幼儿因环境变化、情绪低落、惊恐等原因拒绝饮食,是婴儿厌食或拒食的主要原因。()
幼儿因环境变化、情绪低落、惊恐等原因拒绝饮食,是婴儿厌食或拒食的主要原因。()

A.错误

B.正确

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第3题
生活管理是保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事管理工作。()
生活管理是保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事管理工作。()

A.正确

B.错误

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第4题
饮食偏好定位包括()。

A.口味习惯

B.原料习惯

C.烹调方法习惯

D.用餐时间

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第5题
简述 13—24 月龄幼儿的饮食加工和烹调原则。

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第6题
幼儿饮食营养教育的内容包括()。A、情绪愉快,愿意独立进餐B、常见食物的认识,平衡膳食,少吃零食

幼儿饮食营养教育的内容包括()。

A、情绪愉快,愿意独立进餐

B、常见食物的认识,平衡膳食,少吃零食,主动饮水

C、按时进餐,保持清洁,进餐习惯良好

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第7题
幼儿逐步养成“四净”习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净,这属于()习惯。

A.清洁卫生

B.睡眠

C.来园离园

D.饮食进餐

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第8题
幼儿逐步养成“四净”习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净,这属于()习惯。

A.睡眠

B.来园离园

C.饮食进餐

D.清洁卫生

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第9题
下列说法错误的是()

A、访谈法的优点之一是灵活性强。

B、教育评价研究与教育基础理论研究、教育发展战略研究并称为世界教育科研的三大领域。

C、在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是形成性评价。

D、诊断性评价的诊断主要包括症状诊断,找出存在问题;原因诊断,找出原因以便指导。

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第10题
幼儿园课程设计时无须考虑政治经济的需要,根据幼儿的需要选择课程的内容,培养幼儿一些社会所需要的基本知识、技能和政治态度等。()
幼儿园课程设计时无须考虑政治经济的需要,根据幼儿的需要选择课程的内容,培养幼儿一些社会所需要的基本知识、技能和政治态度等。()

A.正确

B.错误

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第11题
根据病人的心理不同特点,护士人员应当重视对他们的()护理。

A.心理护理

B.饮食护理

C.基础护理

D.整体护理

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