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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“厌恶各尚，恨及袈裟”属社会认知偏差是：（)

A.光环效应

B.社会刻板印象

C.印象整饰

D.近因效应

E.首因效应

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第1题

（)往往导致一定的心理定式。

A、自我认知偏差

B、他人认知偏差

C、依从认知偏差

D、社会认知偏差

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第2题

社会认知偏差主要包括_______________、_______________、______________、社会科班印象。

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第3题

“情人眼里出西施”属于社会认知偏差中的（)

A、首因效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、社会刻板现象

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第4题

（)是人们为认知和评价建设项目实施到一定阶段以后的建设项目各方面工作的绩效，从而发现和评价建设项目工作中出现的偏差，以便为建设项目跟踪决策提供支持的一项建设项目评估工作。

A.建设项目实施绩效评估

B.建设项目社会评估

C.建设项目环境影响评估

D.建设项目后评估

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第5题

已知，求的极恨偏差和极恨过盈，并画出尺寸公差带图。

已知，求的极恨偏差和极恨过盈，并画出尺寸公差带图。

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第6题

面试官由于自己的人生经历、社会经验与价值观念，形成了对某一类人的固定印象，由此造成的面试工作中的认知偏差属于（)

A、首因效应

B、定势效应

C、诱导效应

D、中央趋势效应

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第7题

患儿，3岁。近两月来食欲不振，厌恶进食，食而乏味，嗳气无酸腐，大便不调，但无酸臭，形体尚可，精神正常，舌质淡红，苔薄白，脉尚有力。其证型是

A、脾失健运

B、脾胃气虚

C、脾胃阴虚

D、积滞化热

E、脾胃虚寒

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第8题

可采用认知领悟法和（)对儿童恋物癖行为进行辅导。

A、厌恶法

B、系统脱敏法

C、个体治疗法

D、团体治疗法

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第9题

人们对于社会政治现象的认识和理解，对于政治共同体，政治人物，政治事件及规律的感知和认识是指()。

A.政治认知

B.政治文化

C.政治象征

D.政治情感

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第10题

人们在社会知觉及社会印象的基础上对认知客体的评价及推论被称为（)。

人们在社会知觉及社会印象的基础上对认知客体的评价及推论被称为()。

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第11题

以下哪套教材是“针对教学对象所在国的语言、社会、文化等背景及学习者的认知方式、心理特征而编写出的实用性教材。”？

A.《国语》

B.《汉语》

C.《华语课本》

D.《快乐汉语》

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