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[主观题]

德国联邦一级并无督导机构和督导人员,在联邦以下,设三级教育督导机构。()

德国联邦一级并无督导机构和督导人员,在联邦以下,设三级教育督导机构。()

A.错误

B.正确

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第1题
教育督导计划是在教育督导工作结束之后,由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果,经过反复研讨、修改、集体通过的,有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。()
教育督导计划是在教育督导工作结束之后,由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果,经过反复研讨、修改、集体通过的,有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。()

A.错误

B.正确

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第2题
德国也是采取()制度选拔教育督导人员,其程序相对比较简单。

A.招聘

B.任命

C.委派

D.推荐

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第3题
德国的教育督导组织属于合并型。()
德国的教育督导组织属于合并型。()

A.错误

B.正确

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第4题
我国教育督导机构在实施教育督导时,可以行使()职权。

A.要求被督导单位对任何事项自查自评

B.要求被督导单位报告情况,提供与督导事项有关的文件、资料、财务帐目和其他有关材料,进行查阅或者予以复制

C.要求被督导单位就督导事项涉及的问题作出解释和说明

D.向相关单位和个人就督导事项有关的问题进行调查

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第5题
小李是一名刑满释放人员,目前正在找工作,他担心社区的居民知道后看不起他,心理负担较重,于是向社区社工小王求助。小王向他保证会为他保守秘密。下列属于小王保守秘密的方式是()。

A.向自己的家人讲述小李的故事

B.向自己的督导讲述小李的事情

C.向别的机构的同行讲述小李的事情

D.在发表文章时引用小李的故事

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第6题
我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是:上级督导机构检查或抽查,被督导单位自查,上级督导机构复查。()
我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是:上级督导机构检查或抽查,被督导单位自查,上级督导机构复查。()

A.错误

B.正确

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第7题
在学院为本的实习模式中,督导来自于实习机构,能够给学生提供恰当的指导。()
在学院为本的实习模式中,督导来自于实习机构,能够给学生提供恰当的指导。()

A.正确

B.错误

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第8题
下列对我国县级教育督导机构工作任务表述正确的选项是()。

A.拟订本县教育督导工作规划

B.制定本县教育督导与评估政策、措施

C.具体组织实施本县教育管理工作

D.就本县重大教育问题向所属人民政府和本县教育督导机构报告、提出建议

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第9题
英国公开招聘督导人员程序的第一步是()。

A.选拔委员会对可能录用者进行面试

B.督学团负责招聘工作

C.正式在全国性和教育性报刊上刊登广告

D.选拔委员会对答辩者评分

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第10题
日本教育督导人员有两类

A.文部省的视学官和省的指导主事

B.文部省的视学官和地方教委的指导主事

C.都道府县的督导人员和市镇村的督导人员

D.地方教委的指导主事

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第11题
法国学区层面的督导机构称为()。

A.总督导处

B.督导处

C.督学处

D.学区教育厅

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