题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
运用解释技术时应该注意（)
A.解释应能够与来访学生的思想方式相符合
B.最好的解释是来访学生的自我解释
C.解释的运用要适度
D.解释的方式需要有个别差异
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A.测验使用者只要有能力，不一定要接受专业训练
B.选择测验时主要看信度，效度只作为参考
C.测验结果保密是有限的，领导可以查看
D.解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其它相关资料
A.随机解释变量与随机误差项正相关，OLS估计会低估截距项而高估斜率项
B.随机解释变量与随机误差项正相关，OLS估计会高估截距项而低估斜率项
C.随机解释变量与随机误差项负相关，OLS估计会高估截距项而低估斜率项
D.随机解释变量与随机误差项负相关，OLS估计会低估截距项而高估斜率项
采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是()。
A．CRT
B．MMPI
C．16PF
D．SCL-90
