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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

囚徒的困境揭示了个体理性与团体理性之间的矛盾，也揭示了个体理性本身内在的矛盾。()

囚徒的困境揭示了个体理性与团体理性之间的矛盾，也揭示了个体理性本身内在的矛盾。（)

A.正确

B.错误

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更多“囚徒的困境揭示了个体理性与团体理性之间的矛盾，也揭示了个体理…”相关的问题

第1题

囚徒的困境揭示了个体理性与团体理性之间的矛盾，也揭示了个体理性本身内在的矛盾。()

囚徒的困境揭示了个体理性与团体理性之间的矛盾，也揭示了个体理性本身内在的矛盾。（)

A.错误

B.正确

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第2题

囚徒困境的占优策略均衡反映了一个矛盾（)。

A个人理性和团体理性的冲突

B诚实与说谎的利弊

C个人自私的不良后果

D团伙犯罪的不良后果

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第3题

囚徒困境是()

A.是一种纳什均衡

B. 不是一种纳什均衡

C. 个人理性与集体理性的一致

D. 以上都不正确

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第4题

囚徒困境反映了：（）与（）。

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第5题

两个被捕获的囚徒之间的一种特殊“博弈”，说明为什么甚至在合作对双方都有利时，保持合作也是困难的，这一状况被称作（）。

A.囚徒困境

B.蝴蝶效应

C.两难理论

D.科斯理论

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第6题

健康信念理论模型的优点是？（)

A.该模型假定所有行为都是有意识的

B.重视个体健康信念对健康行为的影响

C.把健康行为看成个体主动的理性的过程

D.强调模型中的各变量之间是有联系的、交互作用的

E.该模型关注影响个体因素中的信念

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第7题

把教育整体作为一个系统来看待，并从教育系统与社会环境的相互作用来理解教育政策的制定，是()给我们的最大启示

A.系统模式

B.团体模式

C.精英模式

D.理性模式

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第8题

寓言的寓体即故事连接原始思维，寓言的本体即：()连接理性思维。

A.点题

B.寓意

C.揭示

D.叙述

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第9题

囚徒的困境博弈中的（坦白，坦白)不是一个上策均衡。（)

囚徒的困境博弈中的(坦白，坦白)不是一个上策均衡。()

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第10题

根据微观经济学的观点，囚徒困境无法用博弈论来解释。

A．错误

B．正确

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第11题

以下涉及公共物品问题的理论模型包括（）。

A.公地的悲剧

B.经济人

C.囚徒困境

D.利维坦

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