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第1题
下列说法正确的是（)
A、经济法就是调整一个国家所有经济关系的法律总称。
B、经济法的调整对象包括平等主体之间的合同关系。
C、经济法的就是行政法的一部分。
D、一般认为，经济法的调整对象是国家在调节社会经济过程中形成的社会关系。
第3题
我国劳动法调整的劳动关系具有特殊性，劳动法律关系的特征包括()
A.劳动法律关系主体具有平等性
B.劳动法律关系主体具有隶属性
C.劳动法律关系的内容是劳动
D.劳动法律关系以国家意志为主导、当事人意志为主体
第6题
从ER模型向关系数据模型转换要遵循一定的规则，下面四项中哪一个不是这种转换所要求的规则？()
A.对于M:N联系来说，转换成的关系的键为诸相关实体的键的组合
B.对于1:N联系来说，转换成的关系的键为N+1实体的键
C.一个联系类型转换成一个关系模式
D.一个实体类型转换成一个关系模型
第7题
恩格斯指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础，而且，政治统治只有在它执行了它的这种社会职能时才能持续下去”。这句话说明政府的一个功能是()
A.处理集中与分权关系
B.处理国家的阶级性与社会性关系
C.处理国家的整体与部分的关系
D.处理公平与效率关系
第9题
以下各项不是《会计基础工作规范》规定的会计机构负责人、会计主管人员应当具备的基本条件的是（）。
A.坚持原则，廉洁奉公
B. 具有会计专业基础资格
C. 主管一个单位或者单位内一个重要方面的财务会计工作时间不少于3年
D. 熟悉国家财经法律法规等知识
第10题
下列关于教育评价的说法正确的是（)
A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类，去粗取精，去伪存真，使信息资料具有针对性、外显性和可测性。
B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。
C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上，对教育的价值作出判断的过程，目的在于检验被评价者。
D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。
第11题
关于恩格尔曲线和恩格尔系数，下列叙述正确的有：（）。
A.利用价格-消费曲线可以推导出恩格尔曲线
B.恩格尔系数反映了消费者收入与购买的商品之间的变动关系
C.恩格尔系数被用来衡量一个国家或地区的居民消费水平
D.一般认为，恩格尔系数越高表明居民生活水平越高
