题目内容
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[主观题]
秘书人员的语言表达艺术可以从()方面进行衡量。A3B4C5D6
秘书人员的语言表达艺术可以从()方面进行衡量。
A3
B4
C5
D6
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秘书人员的语言表达艺术可以从()方面进行衡量。
A3
B4
C5
D6
A.测体(球的大小)
B.按压(紧实程度)
C.数数(大头两侧旁生小头多少)
D.望盘(茎盘情况)
E.芽生长方向
A.就二者的使用范围而言
B.就银行承担的责任而言
C.就银行所附款项的属性而言
D.就受益人的索款程序而言
E.就对结算单据的要求而言
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知策略
A.来自对本国无产阶级和其他劳动人民剥削的加强
B.由于垄断资本可以通过垄断高价和垄断低价来控制市场,使得它能获得一些其他企业特别是非垄断企业的利润
C.通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺获取的国外利润
D.通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配,从而将劳动人民创造的国民收入的一部分变成垄断资本的收入