题目内容
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[主观题]
从教育效应的层面来考虑学校心理健康教育的目标()。
从教育效应的层面来考虑学校心理健康教育的目标（)。
A、普及目标
B、基础目标
C、基本目标
D、终极目标
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C.活动与体验相结合
D.教师主导与学生主体相结合
E.校内与校外相结合
A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合
B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
A、帮助家长树立心理健康的观念，增强对孩子心理健康重要性的认识
B、帮助家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识
C、帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理，掌握科学的教育方法
D、帮助家长不断提升自己的心理健康水平
A.发展迅速，但地区差别大
B.理论研究不尽人意，学校心理健康教育理论体系尚未定型
C.科学化、专业化水平不高
D.形式多样，但缺乏规范
E.专业人员匮乏
