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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据人力资源供需平衡方法的综合比较,下列说法正确的是()。

A.当供小于求时,鼓励员工加班的见效速度快,但可撤回的程度比较低

B.当供大于求时,采取裁员的方法见效比较快,但员工受伤害程度比较高

C.只要经过合理的设计安排,企业人力资源供求的完全平衡就很容易实现

D.人力资源的供给和需求在总量和结构上的平衡总是一致的

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在历史课堂教学中,对史实运用分析、综合,对比和比较的方法进行科学的论证,帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。()
在历史课堂教学中,对史实运用分析、综合,对比和比较的方法进行科学的论证,帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。()

A、错误

B、正确

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人力资源招聘就是为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境的变化,运用科学的方法对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源的供给和需求达到平衡,实现人力资源合理配置,有效激励员工的过程。()
人力资源招聘就是为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境的变化,运用科学的方法对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源的供给和需求达到平衡,实现人力资源合理配置,有效激励员工的过程。()

A.正确

B.错误

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比较法是根据一定的标准,对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究,找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。()
比较法是根据一定的标准,对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究,找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。()

A.正确

B.错误

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人力资源的综合平衡是指项目人员需求总量和人员的供给总量的平衡。()
人力资源的综合平衡是指项目人员需求总量和人员的供给总量的平衡。()

A.错误

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A.经营能力

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第11题
人力资源总量指标是反映人力资源总体在一定时间、地点条件下的规模和水平的综合指标,如员工人数、高学历员工数量、劳动报酬、企业生产总值等。()
人力资源总量指标是反映人力资源总体在一定时间、地点条件下的规模和水平的综合指标,如员工人数、高学历员工数量、劳动报酬、企业生产总值等。()

A.错误

B.正确

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