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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

运动训练是对运动员在生物学和社会学等方面进行改造。()

运动训练是对运动员在生物学和社会学等方面进行改造。（)

A.错误

B.正确

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更多“运动训练是对运动员在生物学和社会学等方面进行改造。()”相关的问题

第1题

运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。()

运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。（)

A、错误

B、正确

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第2题

一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行，所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。()

一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行，所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。（)

A、错误

B、正确

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第3题

一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行，所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。()

一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行，所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。（)

A.正确

B.错误

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第4题

幼儿园课程的理论基础是()

A.哲学基础

B.心理学基础

C.生物学基础

D.社会学基础

E.管理学基础

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第5题

运动成绩是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。()

运动成绩是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。（)

A、错误

B、正确

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第6题

在综合防毒措施中,属于教育方面的是（)

A.对生产工艺.设备设施和操作等方面进行设计.计划.检查和保养

B.对作业环境中有毒物质采取净化回收的措施

C.通过国家机关.企业等组织,制订和管理有关规范和安全标准等,以求共同遵守

D.通过学校教育和社会教育等不同途径,传授与训练防毒方面的有关知识和操作方法

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第7题

在综合防毒措施中,属于管理方面的是（)

A.对生产工艺.设备设施和操作等方面进行设计.计划.检查和保养

B.对作业环境中有毒物质采取净化回收的措施

C.通过国家机关.企业等组织,制订和管理有关规范和安全标准等,以求共同遵守

D.通过学校教育和社会教育等不同途径,传授与训练防毒方面的有关知识和操作方法

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第8题

组织行为学的理论基础有：()

A.心理学

B.社会学

C.人类学

D.政治学

E.生物学

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第9题

蒙台梭利指出，教育的双重目的“一是生物学的目的，二是社会学方面的目的”。()

蒙台梭利指出，教育的双重目的“一是生物学的目的，二是社会学方面的目的”。（)

A.正确

B.错误

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第10题

按照()的解释，社会越轨的原因在于人格中的自我和超我未得到平衡发展，破坏了三者间的平衡关系，使本我失控，从而导致越轨行为的产生。

按照（)的解释，社会越轨的原因在于人格中的自我和超我未得到平衡发展，破坏了三者间的平衡关系，使本我失控，从而导致越轨行为的产生。

A.社会学

B.哲学

C.生物学

D.心理学

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第11题

运动员心理能力即指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征，以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力，是运动员竞技能力的重要组成部分。()

运动员心理能力即指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征，以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力，是运动员竞技能力的重要组成部分。（)

A.正确

B.错误

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