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第1题
教师通过班级( )逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度，有助于形成新的教育理论。
教师通过班级（)逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度，有助于形成新的教育理论。
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A.工作评估
B.工作计划
C.工作总结
D.工作实施
第2题
幼儿园组织机构设置的标准：
A.行政组织体系要涵盖保教、保健、总务
B.照顾党、群、工、团等非行政组织的参与
C.人员任用要精心选拔
D.幼儿园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥
第3题
在特殊儿童一体化教育中，下列哪项属于设立中心的安置形态要注意的事项（)。
A.通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助
B.中心特殊儿童的教育工作应由经过特殊教育培训的教师负责
C.中心每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动
D.中心的工作计划作为幼儿园整体工作计划的一部分，由园长统一管理和指导
第5题
根据最新的“国家标准”，我国全日制幼儿园每班要配备2名专任教师、1名保育员（或配3名专任教师)，保教人员与幼儿的比应达到（)。
A.1：6至1：7
B.1：7至1：9
C.1：7至1：8
D.1：8至1：9
第6题
教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型?()
教育教学计划可依据幼儿园课程目标（教育目标)的层次分为以下几种类型？（)
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教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型？()
A、--年龄班(学年)计划
B、--学期计划
C、--月(周)计划
D、--教育教学活动的计划
第7题
社会政治、经济对幼儿园课程的作用是（)。
A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。
B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。
C.确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。
D.选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。
E.把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。
第10题
在社会工作的过程模式中，（)是运用专业知识、技巧和方法，推进工作计划和适时、适地修正工作方向，并对服务过程进行管理，从而达成工作目标。
A.分析和诊断
B.提供服务
C.评估服务
D.终结
