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[单选题]
一个人的婴儿期和童年期在一个与世隔绝的地方度过，长大后他不可能：
A.不会说话
B. 没有独立人格
C. 能体验人类情感
D. 不能思考
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A.在员工中产生巨大的凝聚力
B.设定目标
C.制定规范和组织协调
D.要用代价(PON/C)这种质量管理的语言教育每一个人，上下达成共识，使用共同的语言。
A、群体之间总是会导致冲突。
B、群体凝聚力是非常重要的,个人会抑制他们的自然冲动而为了保持群体的一员。
C、个人可以快速地学习新角色。
D、一个人的情绪和行为反应是一致的。
E、当有机会,人们会倾向于在与对周围的人采用压迫的行为方式。
A、认知好奇心
B、成就动机
C、自我效能感
D、成就归因
根据文字材料，完成一节课的教学设计。
悼念玛丽·居里
——爱因斯坦
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面。也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊，我对她伟大的人格越来越感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚。永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来。她之所以能取得成功，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着难以想象的极端困难的情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间．欧洲就会面临一个比较光明的未来。
A新进企业的一批员工，有个性的更容易被上司记住
B人们对很多事情以及事物的记忆都属于意识记忆
C无意识记忆有一个重要特征，那就是它的选择性
D一个人的优势只有在让别人知道的情况下才能更有意义
A、错误
B、正确
