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[主观题]

谈话过程中,咨询者的提问要适合儿童的言语特点,通俗易懂。

A.错误

B.正确

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第1题
谈话法中,当来访者在回答问题的过程中出现停顿时,咨询者要保持沉默。

A.错误

B.正确

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第2题
儿童在其心理发展过程中获得的复杂的符号系统是言语。()
儿童在其心理发展过程中获得的复杂的符号系统是言语。()

A、错误

B、正确

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第3题
社交场合中,交谈的礼节要求()。

A.谈话的态度要诚恳、自然、大方,言语要和蔼亲切、表达得体

B.要注意聆听对方谈话,以耐心鼓励的目光让对方把话说完

C.对长辈、师长、上级说话,要注意用适宜的礼貌语

D.谈话时不可用手指指人,做手势时幅度不可过大

E.谈话中遇到意见不一致时,应保持冷静,或一笑了之或回避话题

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第4题
幼儿园其他教育活动与语言教育的关系是()。

A.各种教育活动为儿童提供了语言活动的素材

B.某些教育活动为儿童进行言语表达和言语交际提供了条件

C.任何活动中都要使用语言,因此其他活动可代替语言活动

D.其它活动的学习中要强调儿童语言的发展

E.其他符号性的教育活动可以帮助儿童理解语言的符号特性

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第5题
成人要促进儿童自我控制能力的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()
成人要促进儿童自我控制能力的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()

A.正确

B.错误

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第6题
幼儿园教育活动的言语指导方法包括讲述、讲解和谈话。()
幼儿园教育活动的言语指导方法包括讲述、讲解和谈话。()

A.正确

B.错误

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第7题
在访谈的过程中需要控制的因素有()。

A.首先要作自我介绍与访谈介绍

B.提问要清楚明确

C.要耐心听取回答,不要给予任何评价

D.积极维持被访者的访谈动机

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第8题
幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。

A.谈话活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.文学活动

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第9题
幼儿园谈话活动的特点是()。

A.要有相对正式的语境

B.要有凭借物

C.注重多方的信息交流

D.旨在锻炼幼儿的独白言语能力

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第10题
讲述的独白言语特性,要求幼儿的口头语言表述经历一个()。

A.从独立完整发码到独立完整编码的过程

B.从谈话活动到表述活动的过程

C.从表述活动到谈话活动的过程

D.从独立完整编码到独立完整发码的过程

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第11题
在游戏治疗中,治疗者与儿童的主要沟通媒介是()

A.言语

B.游戏

C.表情

D.姿态

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