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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

动机激发三要素包括生理或心理的缺乏、内驱力缺乏、动力缺乏。()

动机激发三要素包括生理或心理的缺乏、内驱力缺乏、动力缺乏。（)

A.正确

B.错误

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第1题

()是由某种需要所引起的直接推动个体活动、维持已引起的活动并使该活动朝向某一目标以满足需要的内在过程或内部心理状态。

A.动机

B.定势

C.欲望

D.驱力

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第2题

（）是指在行为发生频率或持续时间上的增加。A．动机B．内驱力C．诱因 D．强化

（）是指在行为发生频率或持续时间上的增加。

A．动机

B．内驱力

C．诱因

D．强化

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第3题

根据特定感情状态所伴随的生理激发水平和心理唤醒水平的不同，感情可以分为（)。

A.情感

B.特殊感觉

C.情绪

D.评价

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第4题

奥苏贝尔将学习动机划分为____。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.外部动机

D.附属内驱力

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第5题

内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。()

内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。（)

A、错误

B、正确

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第6题

内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。()

内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。（)

A.正确

B.错误

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第7题

幼儿以机械记忆为主要记忆方式的原因是（)。

A.缺乏相应的理解能力

B.幼儿的生理条件所限制

C.幼儿知识经验不足

D.幼儿的心理条件所限制

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第8题

动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态为的直接原因和内部动力。动力是由____组成。

A.内驱力

B.需要

C.诱因

D.期望

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第9题

现代动机理论包括（)。

A.驱力理论

B.显性需要理论

C.需要层次理论

D.双因素理论

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第10题

所谓“需要”，是指()。

A.人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态

B.指个人从事某种活动的心理倾向、行为发生的内在驱动力和直接原因

C.愿望、念头、理想的形式表现出来

D.需要在动机的基础上产生

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第11题

需要是由某种缺乏而引起的内驱力。这种内驱力有强弱之分，表现形态多种多样。而且，这种需求不仅随时在变，还可能在需求之间发生冲突。()

需要是由某种缺乏而引起的内驱力。这种内驱力有强弱之分，表现形态多种多样。而且，这种需求不仅随时在变，还可能在需求之间发生冲突。（)

A.错误

B.正确

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