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[主观题]

发散性思维是与收敛性思维相对的,即人们的思维方向是辐射性的,而不是沿着一个确定方向发展。思维的流畅性、变通性与创新性是发散性思维的三个最大特点。()

发散性思维是与收敛性思维相对的,即人们的思维方向是辐射性的,而不是沿着一个确定方向发展。思维的流畅性、变通性与创新性是发散性思维的三个最大特点。()

A.正确

B.错误

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第1题
发散性思维是与收敛性思维相对的,即人们的思维方向是辐射性的,而不是沿着一个确定方向发展。思维的流畅性、变通性与创新性是发散性思维的三个最大特点。()
发散性思维是与收敛性思维相对的,即人们的思维方向是辐射性的,而不是沿着一个确定方向发展。思维的流畅性、变通性与创新性是发散性思维的三个最大特点。()

T、对

F、错

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第2题
发散式思维又称()。

A.求同性思维

B.求异性思维

C.求解性思维

D.创造性思维

E.收敛性思维

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第3题
“正着不行倒着来”、“推着不成拉拉看”的思维方式属于()

A.发散性思维

B.侧向思维

C.逆向思维

D.纵向思维与横向思维相结合

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第4题
人们把解决问题的思路朝各种可能的方向扩散,以寻求尽可能多的正确答案的思维是:()

A.发散思维

B.辐合思维

C.抽象思维

D.形象思维

E.创造思维

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第5题
“人们在发散思维时,能提出与众不同的、独特信息的思维特征”()

A.思维的流畅性

B.思维的灵活性

C.思维的独特性

D.思维逆向性

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第6题
改革创新,首先要求人们必须树立()的思想观念。

A.敢于吃苦

B.奋勇争先

C.突破陈规

D.发散思维

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第7题
思维的灵活性,又称变通性,它指人们在发散思维时能随机应变,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。()
思维的灵活性,又称变通性,它指人们在发散思维时能随机应变,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。()

A.正确

B.错误

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第8题
吉尔福特认为个人创造性的核心特征是()。

A.超常的智商

B.从众心理强

C.聚合性思维

D.发散性思维

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第9题
测量发散性思维的问题使测验者有机会显示两种思维,这两种思维是( )。

A.流畅性和产出率

B.液态性和灵活性

C.独特性和非普遍性

D.速率和实用性

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第10题
思维的多向性包括()

A.探索性思维

B.发散性思维

C.换元思维

D.转向思维

E.创优思维

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第11题
培养学生发散性思维能力,应当从培养其()、()和()入手,而要培养这三种特征,很重要的一条是给学生提供发散性思维的机会,安排一些能刺激学生发散性思维的环境,逐渐关怀学生多面向、多角度认识事物、解决问题的习惯。

A.流畅性

B.变通性

C.独特性

D.精准性

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