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第1题
公民本人或其家属遭到国家机关的不适当的处分或处罚时，或受到不公平的待遇时，有向有关国家机关提出姿求减轻处分或处罚，纠正对自己的不公平待遇的权利称为（)。
A.批评权
B.建议权
C.申诉权
D.控告权
第5题
公民、法人或其他组织单独就损害赔偿向行政机关提出请求()。
A.只能由行政机关解决
B.可以直接向人民法院起诉
C.可以先由行政机关解决，也可以直接向法院起诉
D.应先由行政机关解决，对行政机关处理不服的，再向人民法院起诉
第6题
费用效益分析目的（）
A.全面识别整个社会为项目付出的代价，以及项目为提高社会福利所做出的贡献，评价项目投资的经济合理性
B.分析项目的经济费用效益流量与财务现金流量存在的差别，以及造成这些差别的原因，提出相关的政策调整建议
C.对于市场化运作的基础设施等项目，通过经济费用效益分析来论证项目的经济价值，为制定财务方案提供依据
D.分析各利益相关者为项目付出的代价及获得的收益，通过对受损者及受益者的经济费用效益分析，为社会评价提供依据
第7题
从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出，教育管理政策的导向作用大致可以体现在（）等方面。
A.划分教育管理的权限
B.对课程管理的控制作用
C.为协调教育内外关系作出具体规定
D.直接或间接作为教育管理的手段和方式
E.成为社会转型期教育管理的指路灯
第8题
现在很多大公司都实行所谓的“门户开放”政策（比如IBM)，即鼓励各级员工通过多种途径直接向公司高层领导反映意见、提出建议，公司总裁也会设立专门的信箱，以接收这些意见或者抱怨。这里的沟通渠道可以看成是一种（)。
A.横向沟通
B.对角沟通
C.下行沟通
D.上行沟通
