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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

分娩比较可靠征兆是A．规律宫缩B．不规律宫缩C．见红D．宫口开大E．阴道分泌物增加

分娩比较可靠征兆是

A．规律宫缩

B．不规律宫缩

C．见红

D．宫口开大

E．阴道分泌物增加

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第1题

有关分娩的临床经过，错误的描述是()

A.宫口扩张分潜伏期和活跃期

B.规律宫缩由弱到强

C.胎膜多在临产前破裂

D.潜伏期约需8小时

E.活跃期约需4小时

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第2题

初产妇，孕40周，G1P0，规律宫缩10h，近2h产程进展慢，子宫下段有压痛，腹部平脐水平可见一凹陷，胎心15

2次／分，不能排尿，阴道检查，宫口开大5cm，先露S-1．5，颏后位，应诊断为

A.不协调性子宫收缩乏力

B.持续性枕后位

C.先兆子宫破裂

D.子宫痉挛性狭窄环

E.宫颈扩张活跃期停滞

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第3题

总产程指的是()

A.规律宫缩至胎儿娩出

B.规律宫缩至胎盘娩出

C.规律宫缩至产后2小时

D.见红至胎儿娩出

E.见红至胎盘娩出

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第4题

确定临产开始的的标志是（)

A.胎膜破裂

B.见红

C.不规则宫缩

D.孕妇感到腰酸，胎动多

E.规律而逐渐增强的宫缩，伴进行性宫颈管消失，宫颈扩张和胎先露下降

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第5题

早产的护理措施哪项除外（)

A.先兆早产应卧床休息，避免刺激

B.使用宫缩抑制剂抑制宫缩

C.产前给孕妇注射地塞米松促胎肺成熟

D.产前给孕妇注射维生素K预防早产儿颅内出血

E.胎儿较小容易分娩，尽量不作会阴切开

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第6题

比较法是根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。()

比较法是根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。（)

A.正确

B.错误

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第7题

按照人际关系心理距离的规律，认知距离与实际距离是不等值的。()

按照人际关系心理距离的规律，认知距离与实际距离是不等值的。（)

A.正确

B.错误

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第8题

面心点阵的系统消光规律是H+k+L为偶数时出现反射，而H+k+L为奇数不出现反射。()

面心点阵的系统消光规律是H+k+L为偶数时出现反射，而H+k+L为奇数不出现反射。（)

A.错误

B.正确

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第9题

面心点阵的系统消光规律是H+k+L为偶数时出现反射，而H+K+L为奇数不出现反射。()

面心点阵的系统消光规律是H+k+L为偶数时出现反射，而H+K+L为奇数不出现反射。（)

A.正确

B.错误

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第10题

正确的呼吸方法是自然吸气，均匀地用气，吸气时不耸肩，不在乐句中间随便换气，而是按照一定的乐句规律来换气。()

正确的呼吸方法是自然吸气，均匀地用气，吸气时不耸肩，不在乐句中间随便换气，而是按照一定的乐句规律来换气。（)

A.正确

B.错误

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第11题

生物课上每讲完一门动物，可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较，引导学生找出它们的异同，发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。()

生物课上每讲完一门动物，可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较，引导学生找出它们的异同，发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。（)

A.正确

B.错误

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