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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

尖锐湿疣可通过污物传播。()

尖锐湿疣可通过污物传播。（)

A.正确

B.错误

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第1题

下面哪项不是尖锐湿疣的传播途径()

A.不洁性生活

B.多个性伴侣

C.污物

D.器械

E.食品

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第2题

在传播途径上控制噪声,可通过()等隔声措施。

A.隔声墙

B.隔声罩

C.隔声间

D.声屏障

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第3题

华生认为行为可通过学习和训练加以控制。()

华生认为行为可通过学习和训练加以控制。（)

A.正确

B.错误

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第4题

饭店可通过调整过去由小时工完成的固定上作，来缩减固定劳动力。

A．错误

B．正确

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第5题

由几何因素引起的粗糙度过大，可通过采用减小切削层残留面积的措施来解决。()

由几何因素引起的粗糙度过大，可通过采用减小切削层残留面积的措施来解决。（)

A.正确

B.错误

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第6题

可通过（)减小输电线路有功损耗

A. 增大线路有功功率

B. 增大线路无功功率

C. 提高线路两端电压

D. 增大输电线路电阻

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第7题

学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导，同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。（)

A.正确

B.错误

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第8题

音波的传播是一个等温过程。()

音波的传播是一个等温过程。（)

A.正确

B.错误

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第9题

学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导，同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。()

学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导，同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。（)

A.错误

B.正确

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第10题

博客阅读群体细分程度远低于其他信息传播沟通渠道。()

博客阅读群体细分程度远低于其他信息传播沟通渠道。（)

A.正确

B.错误

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第11题

“双向传播沟通”是现代公共关系思想和理论的精髓。()

“双向传播沟通”是现代公共关系思想和理论的精髓。（)

A.正确

B.错误

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