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[主观题]

预测研究是对教育的某个领域未来发展趋势的研究。()

预测研究是对教育的某个领域未来发展趋势的研究。()

A.正确

B.错误

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第1题
描述性研究是指()

A.探求社会状况之间的逻辑关系

B.了解某一社会现象的发生、发展过程

C.推断社会现象的发展趋势

D.通过了解事物的过去,预测未来

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第2题
描述性研究是指()

A.探求社会状况之间的逻辑关系

B.了解某一社会现象的发生、发展过程

C.推断某一社会现象的发展趋势

D.通过了解事物的过去、预测未来

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第3题
专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究,揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。()
专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究,揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。()

A.错误

B.正确

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第4题
趋势外推法依据事物发展变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势,这种方法也可以进行人力资源需求预测。()
趋势外推法依据事物发展变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势,这种方法也可以进行人力资源需求预测。()

A.正确

B.错误

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第5题
政治学的研究领域,如冲突、组织内的政治、权力,对我们准确的解释和预测组织中人的行为具有重要贡献。()
政治学的研究领域,如冲突、组织内的政治、权力,对我们准确的解释和预测组织中人的行为具有重要贡献。()

A.正确

B.错误

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第6题
运用历史比较研究法一般的步骤是()

A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集

B.对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系

C.寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来

D.做出比较的结论

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第7题
运用历史比较研究法的一般步骤包括()

A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集;

B.对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系;

C.寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来;

D.做出比较的结论。

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第8题
以下哪些描述是现代教育技术的发展趋势()。

A.现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出

B.教育技术将日益重视实践性和支持性研究

C.教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究

D.教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化

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第9题
()是研究变量之间因果关系的一种定量方法,通过找到变量之间因果关系预测未来。

A.因果法

B.外推法

C.直观法

D.线性规划法

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第10题
下列各项中关于资源的稀缺性的叙述,错误的是()。

A.稀缺性是指资源数量是有限的

B.稀缺性仅在某个领域存在,不是普遍存在的

C.稀缺性是经济学研究的前提

D.只有自然资源是稀缺的

E.人类的需求是无限的

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第11题
教育统计学是把应用统计学的理论应用到教育领域,研究教育现象的一门学科。()
教育统计学是把应用统计学的理论应用到教育领域,研究教育现象的一门学科。()

A.错误

B.正确

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