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更多““以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”出自谁之口（）”相关的问题
第2题
19世纪末，康梁维新派救亡图存思想的核心是( )。
A.以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术
B.设议院，兴民权，实行君主立宪
C.由君主专制变为民主共和是“进化之公理”
D.今日之民智，恃革命以开之
第4题
材料1 1861年1月，恭亲王奕诉在《筹划清朝大计》中奏称：英、法在《北京条约》订立后南撤，“所请尚
以条约为据。是该夷并不利我土地人民，犹可以信义笼络……似与前代之事稍异”。“就今日之势论之：发(指太平军)、捻交乘，心腹之害也，俄国……肘腋之忧也，英国……肢体之患也。故灭发、捻为先，治俄次之，治英又次之”。“就目前计之。按照条约不使稍有侵越，外敦信睦……尚不致遽为大害”。此奏得到咸丰帝批准。 材料2 对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先作出比较完整表述的是冯桂芬。他在《校庐抗议》一书中说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”这个思想后来被进一步概括为“中学为体，西学为用”。 材料3 1872年，李鸿章通过官督商办的形式创办起轮船招商局，规定该局平时运输官粮客货，战时装载援兵军火，在经营方面，除官款取息7厘、向朝廷“报效”之外，盈亏全归商人。该局很快受到英、美轮船公司巨大压力，最后于1893年和英国在华两大轮船公司订立“齐价合同”，规定彼此停止竞争，共同垄断沿海和长江航运。中法战争中，该局船只悬挂美国旗帜以避险。 结合材料回答问题： (1)结合材料1说明洋务运动的主要目的是什么？ (2)结合材料2、3，说明如何正确评价洋务运动的历史地位？
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第5题
光绪二十三年(1897)，有位官员奏请仿照博学鸿词科之例设立经济特科，目的是选拔或通晓西方政治制度、熟谙外交事务，或擅长算学、律学、格致、制造、测绘等知识的人才。请问这位官员是谁呢？
A.严修
B.张之洞
C.曾国藩
D.李鸿章
第6题
下列《苏武传》（节选）人物语言中，出自苏武之口的有（）
A.屈节辱命，虽生，何面目以归汉
B.空以身膏草野，谁复知之
C.凶奴之祸，从我始矣
D.人生如朝露，何久自诸如此
E.今得杀身自效，虽蒙斧城钺汤镬，诚甘乐之
