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更多“驾驶培训教学活动，是教练员与学员双方借助于教与学而实现的。(…”相关的问题
第1题
未取得驾驶证的学员在道路上学习驾驶技能，下列哪种做法是正确的？
A.使用所学车型的教练车由教练员随车指导
B.使用所学车型的教练车单独驾驶学习
C.使用私家车由教练员随车指导
D.使用所学车型的教练车由非教练员的驾驶人随车指导
第2题
近年来，国内外很多企业都将如何花费较少的时间获取最大的培训效果作为衡量培训优化程度的关键性指标。以下关于最优化原则表述不正确的是（)。
A.在设计教学计划时要考虑培训效果评估方法的选择
B.确保教学计划保证整个教学活动的优化
C.帮助教师寻求完成教学任务的最优化途径
D.努力让学员在最优化的教学环境中学习
第6题
关于案例法的优点，下列表述正确的是：（)
A.有利于培训师根据企业的实际情况参与案例研讨，帮助客户或者员工解决问题
B.在个案研究过程中，使学员得到相关管理方面的知识与原理
C.活动集中，有利于培训专门技能
D.按照案例的原始情况和实际情况编排出内容，方便学员参与讨论
第8题
作为直接传授培训方式之一，讲授法的局限性有（)。
A.对内容和教师的要求较高
B.单向传授不利于教学双方互动
C.培训的时间较为灵活
D.教师水平直接影响培训效果，容易导致理论与实践相脱节
E.传授方式较为枯燥单一，不适合成人学习
第9题
一堂好的教学活动的标准大致有()
A.课堂教学活动目的具体明确，教材内容深浅恰当
B.正确贯彻教学原则，灵活运用教学方法
C.教师与儿童双方积极活动，完成课堂教学任务
D.培养儿童良好的学习习惯
第10题
ADDE是指一套有系统地发展教学的方法,要包含:学习目标的制定、学习策略的运用以及学习评估的实施,ADDE五个宇母分别表示:Analysis(分析)、Design(设计)、Development(开发)、mplementation(实施)、Evaluation(评价)。针对ADDE模型,以下说法错误的是()。
A.评价阶段的主要任务是对学员反应、培训效果等进行再评价
B.实施阶段的主要任务是利用开发阶段开发出的课程资料,对培训对象实施培训
C.开发阶段的主要任务是根据评价阶段分析的结果,开发出培训课程资料
D.分析阶段的首要任务是进行需求评估,找出培训对象的背景条件与预计达成目标之间的绩效差距
