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[多选题]

具有中国特色的分配理论主张什么样的分配方式()

A.按劳分配为主体

B.多种分配方式并存

C.将按劳分配与按生产要素分配结合

D.坚持效率优先,兼顾公平

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第1题
具有中国特色的分配理论主张什么样的分配方式()

A.按劳分配为主体

B.将按劳分配与按生产要素分配结合

C.多种分配方式并存

D.坚持效率优先,兼顾公平

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第2题
在官僚行为分析理论中,政治家代表了公共物品供给中的()。

A.供给方

B.需求方

C.监督方

D.分配方

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第3题
用学过的化学键理论说明和中,中心原子采取的杂化态,离子的空间构型,离子中具有什么样的化学键键型。

用学过的化学键理论说明中,中心原子采取的杂化态,离子的空间构型,离子中具有什么样的化学键键型。

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第4题

()是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。

A.我们党领导人民创造世所罕见的奇迹

B.我国综合国力不断增强

C.中国特色社会主义进入新时代

D.我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势

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第5题
用学过的化学键理论说明SO2、O3、和这几个化合物是否具有相同的空间构型,中心原子采取的杂化态,分子或离子中

用学过的化学键理论说明SO2、O3这几个化合物是否具有相同的空间构型,中心原子采取的杂化态,分子或离子中具有什么样的化学键键型。

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第6题
中国特色社会主义制度和国家治理体系不是从天上掉下来的,而是在中国的社会土壤中生长起来的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧,具有深刻的()。

A.历史逻辑

B.理论逻辑

C.现实逻辑

D.实践逻辑

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第7题
英雄史观的理论出发点是主张()。

A.社会运动受偶然性支配

B.社会意识决定社会存在

C.人的意识对社会存在具有能动作用

D.人是社会历史的主体

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第8题
英雄史观的理论出发点是主张()

A.人是社会历史的主体

B.人的意识对社会存在具有能动作用

C.社会意识决定社会存在

D.社会运动受偶然性支配

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第9题
什么样的能力可以使得一个人具有自我意识,发现别人的情绪变化和管理情绪线索和信息?()

A、情绪智力

B、情感事件理论

C、情感的外部约束

D、情绪表达

E、情绪认知

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第10题
关于教育独立论,错误的是A.代表人物是蔡元培B.主张教育脱离政党和教会C.具有反帝反封建的意义D.

关于教育独立论,错误的是

A.代表人物是蔡元培

B.主张教育脱离政党和教会

C.具有反帝反封建的意义

D.具有理论与实践的可行性

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第11题
超级型领导理论具有()特征。

A.主张释放被领导者的自我控制权

B.适应民主发展与知识经济的时代要求

C.强调人的价值和发展

D.与构建“以人为本”的和谐世界观相符合

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