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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“地板擦干净了。”这个句子的结果补语语义指向()。

A、受事

B、施事

C、动词

D、补语

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第1题
一个中心语动词带两三层补语,它们的排列顺序是:结果补语最靠近动词、处所补语或数量补语次之、趋向补语总在最外一层。()
一个中心语动词带两三层补语,它们的排列顺序是:结果补语最靠近动词、处所补语或数量补语次之、趋向补语总在最外一层。()

A、错误

B、正确

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第2题
对外汉语语法体系分八类补语,有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语,此外还有()。
对外汉语语法体系分八类补语,有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语,此外还有()。

A.数量补语

B.时量补语

C.动量补语

D.介宾词组补语

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第3题
学前儿童理解句子常用的策略有语义策略、词序策略和非语言策略。()
学前儿童理解句子常用的策略有语义策略、词序策略和非语言策略。()

A.错误

B.正确

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第4题
语义策略是根据句子中词的先后顺序去理解他们之间的关系和句子的意思。()
语义策略是根据句子中词的先后顺序去理解他们之间的关系和句子的意思。()

A.正确

B.错误

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第5题
儿童语义的发展是指儿童对词、句子和语段3个语言结构层次在理解上的发展和获得。()
儿童语义的发展是指儿童对词、句子和语段3个语言结构层次在理解上的发展和获得。()

A.错误

B.正确

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第6题
学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。

A.语义策略

B.词序策略

C.语法策略

D.非语言策略

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第7题
有一天,某公司经理发现会议室的窗户很脏,好象很久没有打扫过,便打电话告诉了行政后勤部负责人,该负责人立即打电话告诉事务科长,事务科长又打电话给公务班长,公务班长便派了两名员工,很快就将会议室的窗户擦干净。过了一段时间,同样的问题再次出现。这表明该公司在管理方面最可能存在着什么问题为什么()。

A.组织层次太多

B.总经理越级指挥

C.各部门职责不清

D.员工缺乏工作主动性

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第8题
我欠你什么钱?这个双宾语句核心动词的语义类别是:()

A.杂类

B.称谓

C.获取

D.给予

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第9题
我欠你什么钱?这个双宾语句核心动词的语义类别是:

A.给予

B.获取

C.称谓

D.杂类

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第10题
语法分析程序主要功能是进行语义检查和分析语义信息,并把分析的结果保存到各类语义信息表中。()
语法分析程序主要功能是进行语义检查和分析语义信息,并把分析的结果保存到各类语义信息表中。()

A.正确

B.错误

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第11题
长期稳定地使用某一套题目并构造出测量结果之间比值的是()。

A.总和量表

B. 指数

C. 鲍氏社会距离量表

D. 语义差异量表

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