如果结果不匹配，请 
更多“幼儿散文诗对培养幼儿的语言、提升幼儿的审美能力有着不可忽视的…”相关的问题
第2题
以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标()。
A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习
B.提高幼儿积极倾听的水平
C.培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性
D.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能
第3题
国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园教育纲要(试行草案)》。其中后者对3～6岁幼儿提出的语言教育目标为：()
A.培养幼儿发音清楚、正确，学习说普通话。
B.丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力。
C.初步培养幼儿对文学作品的兴趣。
D.少数民族的幼儿学会本民族语言。
第4题
国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园教育纲要(试行草案)》。其中后者对3~6岁幼儿提出的语言教育目标为：()
国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲（草案)》和《幼儿园教育纲要（试行草案)》。其中后者对3~6岁幼儿提出的语言教育目标为：（)
点击查看答案
A、培养幼儿发音清楚、正确，学习说普通话。
B、丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力。
C、初步培养幼儿对文学作品的兴趣。
D、少数民族的幼儿学会本民族语言。
第5题
（)可以引发幼儿的好奇心，也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会，激发幼儿对科学现象的兴趣，培养幼儿对科学世界的探究意识。
A.认知玩具
B.语言类玩具
C.科学类玩具
D.动作类玩具
第10题
语言领域课程的内容是（)。
A.培养幼儿正确地学说普通话
B.丰富幼儿的词汇、教幼儿正确理解词义并能正确运用词汇
C.培养幼儿学会倾听别人的说话，能用语言表达自己的想法，能用语言与别人交流
D.初步了解世界上的人种及特征，居住的地区，我国一些主要的少数民族的风俗习惯等
E.初步认识生活周围的社会环境以及人们的劳动，形成尊敬别人劳动的情感
