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[主观题]

新入园幼儿易产生()。

A、分离焦虑

B、学业焦虑

C、社交焦虑

D、竞争焦虑

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第1题
小班幼儿刚入园会出现(),表现为:要回家、哭闹不止、逃跑、不吃饭、不午睡等。

A.恐惧

B.蛮横

C.兴奋

D.焦虑

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第2题
在幼儿中期,幼儿特别活泼好动的原因()。

A.入园一段时间,熟悉环境

B.这一时期,幼儿精力尤其充沛

C.有了与同伴交往的经验和技能

D.神经系统进一步成熟

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第3题
下列说法错误的是()

A、访谈法的优点之一是灵活性强。

B、教育评价研究与教育基础理论研究、教育发展战略研究并称为世界教育科研的三大领域。

C、在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是形成性评价。

D、诊断性评价的诊断主要包括症状诊断,找出存在问题;原因诊断,找出原因以便指导。

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第4题
日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。()
日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。()

A.正确

B.错误

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第5题
日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。()
日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。()

A.错误

B.正确

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第6题
不是心理学家将病人临终过程的心理行为表现归结为以下几个特征()

A.易神经质

B.易发怒

C.易恐惧

D.易焦虑

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第7题
当前反映了我国学前教育资源不足,需首要解决的学前教育问题是()

A.入园贵

B.入园难

C.城乡差距大

D.师资严重不足

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第8题
幼儿人园主要准备不包括()。

A.心理准备

B.生活准备

C.知识准备

D.交往准备

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第9题
在缺乏相应的客观因素下,病人出现忐忑惶恐,坐力不安,精神十分紧张。这个症状为()

A.易激惹

B.情绪不稳

C.恐惧

D.焦虑

E.情感低落

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第10题
角色适应不良的表现包括()

A紧张、伤感、焦虑

B易激惹

C体温升高

D心率、心律异常

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第11题
70-80年代末,我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。()
70-80年代末,我国托幼机构重点解决的是“入好园难”的问题。()

A.正确

B.错误

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