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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面哪些话是错误的?()

A.问题解决是思维的普遍形式

B.叶克斯-多德森定律认为,动机越高,效率水平越高。

C.人的面部是主要的情绪中心

D.男女在情绪表达中具有性别差异

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第1题
关于心室肌细胞Ca2+通道的叙述,下面哪一项是错误的?()

A、激话、失活以及再复活所需时间均比Na+通道长

B、选择性高,只允许Ca2+通透

C、电压依从性

D、激活的阈电位水平为-50—-35mV

E、可被异搏定及Mn2+所阻断

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第2题
下面不属于儿童前言语阶段的是()。

A.简单发音阶段

B.连续音节阶段

C.熟练表达阶段

D.学话萌芽阶段

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第3题
人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式,这种行为模式由一些不成熟的、不适当的压力应对或问题解决方式所构成。()
人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式,这种行为模式由一些不成熟的、不适当的压力应对或问题解决方式所构成。()

A、错误

B、正确

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第4题
学习环境是指学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用的、多样的工具和信息资源,以及二者相互合作、相互支持的场所。()
学习环境是指学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用的、多样的工具和信息资源,以及二者相互合作、相互支持的场所。()

A.错误

B.正确

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第5题
问题解决(problem solving)是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。()
问题解决(problem solving)是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。()

A.错误

B.正确

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第6题
有关实践创新说法错误的是?

A.实践创新素养分为劳动意识、问题解决、技术运用三个基本要点。

B.问题解决其实不是属于实践创新素养。

C.实践创新是属于社会参与方面的核心素养。

D.技术运用不仅能将创意和方案转化为有形物品,还可以对已有物品进行改进与优化等。

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第7题
《语文课程标准》提出小学各个学段习作的阶段目标是:低年级重激发兴趣,培植自信,乐于写话;中年级侧重关注生活,自由表达;高年级侧重点是什么呢?下面哪一个选项不对。()

A、多读书

B、多游历,增长见识

C、会自我命题写作

D、鼓励有个性地表达

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第8题
现代汉语方言大致可以分为官话和非官话两大类,下面属于官话方言的有()

A.成都话

B.合肥话

C.苏州话

D.福州话

E.兰州话

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第9题
下列哪些话是谈判时的解围用语。()

A.“就快要达到目标了,真可惜!”

B. “再这样拖延下去,只怕最后结果不妙。”

C. “真遗憾,只差一步就成功了!”

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第10题
现代汉语方言大致可以分为官话和非官话两大类,下面属于官话方言的有()
现代汉语方言大致可以分为官话和非官话两大类,下面属于官话方言的有()

A、成都话

B、合肥话

C、苏州话

D、福州话

E、兰州话

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第11题
以下哪些是中国移动目前在TD-SCDMA领域已经实施的工作或得到的支持?()

A.TD+CATV-和广电合作

B.TD+WLAN-无线城市

C.TD-SCDMA无线固话、商话、家庭信息机

D.三大支持政策:188、集采、小灵通退频

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