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[主观题]

两组数据的均值不等,但标准差相等,则()

A.均值大的一组数据差异程度大

B. 均值小的一组数据差异程度大

C. 两组数据的差异程度相同

D. 无法对两组数据进行比较

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第1题
两组数据的均值不等,但标准差相同,则()A均值小的差异程度大B均值大的差异程度大C无法判断D两

两组数据的均值不等,但标准差相同,则()

A均值小的差异程度大

B均值大的差异程度大

C无法判断

D两组数据的差异程度相同

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第2题
两组数据的均值不同,但标准差相等,则()。

A.均值小的,离散程度大

B.均值大的,离散程度大

C.均值小的,离散程度小

D.两组数据的离散程度相同

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第3题
方差分析可以用检验两组数据均值是否相等的t检验代替。()

方差分析可以用检验两组数据均值是否相等的t检验代替。()

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第4题
为了比较甲、乙两组生产的灯泡的使用寿命,现从甲组生产的灯泡中任取5只,测得平均寿命为,标准差s1=28h,从乙组

为了比较甲、乙两组生产的灯泡的使用寿命,现从甲组生产的灯泡中任取5只,测得平均寿命为,标准差s1=28h,从乙组生产的灯泡中任取7只,测得平均寿命为,标准差s2=32h,设这两总体都近似服从正态分布,且方差相等,求总体均值差μ12的置信度为0.95的置信区间

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第5题
若两组数的平均值相等,则标准差大的其平均数代表性小。()
若两组数的平均值相等,则标准差大的其平均数代表性小。()

A.错误

B.正确

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第6题
甲、乙两组资料之值均为正数,下列关于变异系数的叙述哪一项不正确?()

A.若两组平均数相等,则标准差越大者变异系数越大。

B.若两组标准差相等,则平均数越大者变异系数越大。

C.若两组变异系数相等,则平均数越大者标准差越大。

D.若两组之平均数与标准差均相等时,则两组之变异系数亦相等。

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第7题
如果总体单位数较小,则与重复抽样相比,不重复抽样中样本均值的标准差()。

A.较小

B.较大

C.相等

D.无法比较

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第8题
方差分析中在由样本推断总体性质时,零假设是:

A.各分类间方差相等

B.各分类间均值相等

C.各分类间均值不相等

D.各分类间至少有两组均值相等

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第9题
为了研究儿童的成长发育状况,随机抽取了36名儿童,测得平均身高为120CM,标准差为9,抽样标准误差为 1.5,则下列各项中正确的是()。

A.抽样标准误差是样本均值的标准差

B.抽样标准误差是总体数据的标准差

C.抽样标准误差是抽样产生的实际误差

D.抽样标准误差是样本数据的标准差

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第10题
方差分析中在由样本推断总体性质时,备择假设是:

A.各分类间均值不全相等

B.各分类间均值相等

C.各分类间均值都不相等

D.各分类间至少有两组均值相等

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第11题
抽取8名学生语文成绩为83,70,67,60,60,67,72,64,数学成绩为78,74,68,66,68,63,81,65。下面对两科分数均值检验结果描述正确的是______。

A.在α=0.05时,两科分数均值不等

B.在α=0.05时,两科分数均值相等

C.在α=0.1时,两科分数均值不等

D.在α=0.5时,两科分数均值不等

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