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观察学习的本质是一个榜样化的过程。()

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第1题
通过榜样学习规范行为,从本质上说也是观察学习。()
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第2题
____是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为,又称替代学习、模仿学习。

A.观察学习

B.整合学习

C.经典条件反射性学习

D.掌握学习

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第3题
班杜拉认为,观察学习包括的四个子过程是()。
班杜拉认为,观察学习包括的四个子过程是()。

A、注意过程

B、保持过程

C、动作再现过程

D、动机过程

E、及时反馈过程

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第4题
邓小平关于社会主义本质的概括,其显著特点是突出了()

A.人民民主专政

B.生产力的基础地位

C.社会主义的价值目标

D.社会主义是一个过程

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第5题
侵犯的社会学观点认为()

A.侵犯可以通过强化培养

B.侵犯可以通过观察学习而获得

C.去学习与再学习过程可以减少侵权

D.侵犯是不可改变的

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第6题
班杜拉将观察学习的全过程分为()。

A.注意过程

B.保持过程

C.强化和动机过程

D.动作再现过程

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第7题
网络营销的哪个特点彻底改变了竞争的本质()。

A.一切从网上来,又回到网中去

B.网络既是经营过程的起点,也是经营过程的终点

C.参与网络的每个人既是一个信息生产者,又是信息消费者

D.基于网络的营销的信息交流方式是双向的互动的

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第8题
下列属于巴莆洛夫的学习理论是()

A.条件作用

B.试误过程

C.操作条件

D.榜样理论

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第9题
什么样的部门化发生在一个政府机构,不同的公共服务责任分为员工、儿童和残疾人的活动()。

A.产品部门化

B.地区部门化

C.过程部门化

D.顾客部门化

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第10题
美的本质是()的产物。

A.人的本质力量

B.人的本质力量的对象化

C.对象化

D.本质力量

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第11题
由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为()。

A.需求

B.追求

C.榜样

D.动机

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