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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

同基础研究相比，应用研究A．以抽象、一般为特征B．强调可行性C．探讨更为周密的研究的可能性D．把研究

同基础研究相比，应用研究

A．以抽象、一般为特征

B．强调可行性

C．探讨更为周密的研究的可能性

D．把研究过程中的情况描述下来

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更多“同基础研究相比，应用研究A．以抽象、一般为特征B．强调可行性…”相关的问题

第1题

根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。（)

A.正确

B.错误

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第2题

教育科学研究方法按使用范围的概括程度分为基础研究、应用研究、发展研究、评价研究、预测研究等。()

教育科学研究方法按使用范围的概括程度分为基础研究、应用研究、发展研究、评价研究、预测研究等。（)

A.错误

B.正确

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第3题

下列哪种研究的目标是解决一些实际目标？( )

A.基础研究

B.应用研究

C.简沽性

D.假实验

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第4题

下列哪种类型的研究可能没有马上要解决的实际目标？( )

A.基础研究

B.工效学

C.人类因素

D.应用研究

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第5题

激励机制改革方面，美国科技管理体制改革举措包括()。

激励机制改革方面，美国科技管理体制改革举措包括（)。

A、鼓励创新的制度环境

B、以市场为导向，鼓励竞争和创新企业

C、实施“走出去引进来”的高端人才战略

D、从重视应用研究转到重视基础研究

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第6题

按研究课题的性质可将科学研究划分为基础研究、应用研究和开发研究三种类型，三者是相互关联的、互相渗透的关系。()

按研究课题的性质可将科学研究划分为基础研究、应用研究和开发研究三种类型，三者是相互关联的、互相渗透的关系。（)

A.错误

B.正确

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第7题

研发可以分为()。

A.基础研究

B.试验发展

C.应用研究

D.理论研究

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第8题

某研究者在研究的过程中运用了问卷调查法，但在研究过程中发现了研究的不足，所以又设计了访谈提纲

，并对研究对象实施了调查。这个研究是

A．基础研究

B．应用研究

C．行动研究

D．混合研究

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第9题

营销部门不同于研究开发部门，前者注重应用研究，后者注重基础研究。（)

营销部门不同于研究开发部门，前者注重应用研究，后者注重基础研究。( )

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第10题

根据研究目的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()

根据研究目的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。（)

A、错误

B、正确

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第11题

基础研究与应用研究更适合被理解为离散的概念还是一个连续体的两端？

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