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[多选题]

与发展幼儿动作的协调性有关的主要方法有以下哪几种()。

A.创造轻松自由的学习氛围

B.选择循序渐进的动作学习程序

C.采用儿童最舒适的进度逐步加快速度

D.从儿童的自然动作开始过渡

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第1题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。

A.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

B.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

C.提高幼儿对环境的适应能力

D.在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。

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第2题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。

A、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

B、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

C、提高幼儿对环境的适应能力

D、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度

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第3题
学前儿童韵律活动主要目的在于发展儿童身体动作的( )。
学前儿童韵律活动主要目的在于发展儿童身体动作的()。

A、节奏感与协调性

B、灵活性

C、艺术表现性

D、模仿性

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第4题
边唱边做的方法不仅有利于儿童记忆歌词、发展节奏感和提高动作的协调性,而且能更好地帮助儿童表达情感。 ()
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第5题
以下哪一项是李漫老师执教《pose秀秀秀》的活动重点?()

A.培养幼儿与同伴间的相互合作能力

B.随音乐和拍地做动作和优美地做动作

C.跟随音乐合拍地做摆pose的动作,尝试创编不同的pose动作

D.教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性

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第6题
幼儿园韵律活动特殊的发展标准主要体现在以下哪些方面()。

A.身体各部分之间以及身体与头脑之间能够保持基本的协调性

B.身体运动时能够与音乐保持基本的协调性

C.身体运动时能够与他人保持基本的协调性

D.身体运动时能够与周边环境中的物体以及空间保持基本的协调性

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第7题
幼儿的书写准备包括哪些方面()

A.手的小肌肉协调性的发展

B.对字形的空间知觉、方位知觉的发展

C.对笔顺的掌握

D.正确的执笔姿势

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第8题
男孩儿比女孩跳得更远,跑的更快,而女孩在小动作上的发展以及要求身体协调性和脚部的运动上占优
势,这体现儿童早期的动作发展具有性别差异。()

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第9题
每项服务标准制定应遵循现有基础标准的有关条款,包括且不限于:标准化术语;术语的原则与方法;量、单位及其符号;缩略语;参考文献;技术制图;图形符号,这是因为要遵循:()。

A.可操作性原则;

B.协调性原则;

C.统一性原则;

D.合法性原则;

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第10题
在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是( )

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

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第11题
生产与运作战略的作用具体有()。

A.保证总体战略的实现

B.与其他子战略一样,起到基础性、支撑性、协调性的作用。

C.规划着生产与运作系统的发展

D.保证财务制度运行

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