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[多选题]

我国封建礼教提倡“三纲五常”。“三纲”是（)。

A.官为民纲

B.夫为妻纲

C.婆为媳纲

D.父为子纲E 、君为臣纲

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第1题

“三纲五常”是指“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”的“三纲”和“仁、义、礼、智、信五常之道”。（)

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第2题

奴隶社会的德育内容是“三纲”、“五常”、厌恶劳动，鄙视劳动人民。“三纲”“五常”成为我国奴隶社会最主要的德育内容。()

奴隶社会的德育内容是“三纲”、“五常”、厌恶劳动，鄙视劳动人民。“三纲”“五常”成为我国奴隶社会最主要的德育内容。（)

A、错误

B、正确

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第3题

奴隶社会的德育内容是“三纲”、“五常”、厌恶劳动，鄙视劳动人民。“三纲”“五常”成为我国奴隶社会最主要的德育内容。()

奴隶社会的德育内容是“三纲”、“五常”、厌恶劳动，鄙视劳动人民。“三纲”“五常”成为我国奴隶社会最主要的德育内容。（)

A.正确

B.错误

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第4题

我国古代“三纲五常”的价值体系决定了培养服从性格是道德教育的主流，德育方法上主要强调开放，强调启发诱导，并注重个性的培养。()

我国古代“三纲五常”的价值体系决定了培养服从性格是道德教育的主流，德育方法上主要强调开放，强调启发诱导，并注重个性的培养。（)

A、错误

B、正确

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第5题

在我国封建社会中，妻的地位从属于夫。“其妻虽非卑幼，义与期亲卑幼同”一语出自()。

A.《礼记·郊特牲》

B.《仪礼·丧服》

C.《唐律疏议》

D.《白虎通·三纲六记》

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第6题

三纲是大学的宗旨，之()

A.明德

B. 亲民

C. 至善

D. 修身

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第7题

提倡“德治”和“礼治”的我国古代教育家是（)。

A.孔子

B.墨子

C.荀子

D.朱熹

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第8题

发展我国社会主义科学和文化艺术的方针是（)。 A．弘扬主旋律，提倡多样化 B．百花齐放，百家争鸣 C．一手抓

发展我国社会主义科学和文化艺术的方针是( )。

A．弘扬主旋律，提倡多样化 B．百花齐放，百家争鸣

C．一手抓物质文明，一手抓精神文明

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第9题

地衣分为______、______和______三纲。

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第10题

“三纲五常”是孔子伦理思想体系的核心，也是他道德教育的基本内容。()

“三纲五常”是孔子伦理思想体系的核心，也是他道德教育的基本内容。（)

A.正确

B.错误

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第11题

列表比较腔肠动物门三纲的特征

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