A.扩大商品差距策略
B.商标策略
C.商品销售策略
D.降价策略
A.商标具有专用性,受法律保护
B.商标的文字、图形具有显著性
C.商标注册后,成为企业的产权
D.中国铁路使用的记号也是商标
E.商标用以区别不同生产者和经营者的商品和劳务
A.帮助学生系统掌握科学知识及其应用
B.培养学生具有适应现代社会的基本能力
C.培养学生实事求是,合作的科学态度
D.培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然
A、帮助学生系统掌握科学知识及其应用
B、培养学生具有适应现代社会的基本能力
C、培养学生实事求是,合作的科学态度
D、培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然
A.形式简单、权力集中、命令统一、责任与权限分明
B. 能充分发挥职能机构的专业管理作用,适应管理分工较细的特点
C. 组织的高层领导者摆脱了具体的日常管理事务,从而能够集中精力做出战略决策和长远规划
D. 机动灵活、适应性强。