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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是( )。

A.生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度

B.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构

C.生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革

D.生产力的发展决定着受教育的权利

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第1题
关于教育目的和培养目标的说法错误的是:()

A、二者受社会经济、政治制度制约。

B、二者不具有阶级性。

C、受生产力发展程度的制约。

D、受科学技术发展程度的制约。

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第2题
关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是:()

A.受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约。

B.受社会经济、政治制度制约。

C.受生产力、科学技术和经济发展程度的制约。

D.受民族的历史文化传统制约。

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第3题
关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是:()

A.受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约。

B.与社会经济、政治制度无关。

C.与生产力、科学技术和经济发展程度无关。

D.与民族的历史文化传统无关。

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第4题
以下关于人为活动在成土过程中的作用说法错误的是?

A.改变成土条件

B.对土壤的影响不受任何条件的制约

C.改变土壤组成和性状

D.可能引起土壤退化

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第5题
教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立起制约作用。()
教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立起制约作用。()

A.错误

B.正确

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第6题
人民群众对历史的创造作用总是受历史条件的制约,其根本条件是指()。

A.生产力和生产关系的状况

B.人们头脑中的观念

C.科学文化的水平

D.人们的生活水平

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第7题
地理环境不是社会发展的决定性因素,这是因为()

A.地理环境不能影响人的心理特点和生理变化

B.地理环境不能决定一个国家社会制度的性质

C.地理环境不能决定一个国家社会制度的更替

D.地理环境对社会发展的作用受生产力的制约

E.地理环境对社会发展的作用受生产关系制约

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第8题
下列关于教育评价的说法错误的是()

A.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。

B.教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。

C.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。

D.教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

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第9题
生产力与教育的关系有____

A.生产力水平决定教育的规模和速度

B.生产力水平制约着教育结构的变化

C.生产力发展水平制约着教育的内容和手段

D.教育相对独立于生产力发展的水平

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第10题
下列关于收入政策的说法正确的是()。

A.与财政政策、货币政策相比,收入政策具有更高层次的调节功能

B.收入政策制约着财政政策和货币政策的作用方向和作用力度

C.收入政策最终要通过财政政策和货币政策来实现

D.收入总量调控通过财政政策和货币政策的传导对证券市场产生影响

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第11题
对教育的布局结构起制约作用的是()

A.产业结构

B.技术结构

C.劳动力结构

D.地区经济结构

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