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[主观题]

杜威教育理论的总纲领可以用三个命题来说明，即、、__。

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第1题

杜威划时代的著作()首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述，并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论

A.《乌托邦》

B.《理想国》

C.《爱弥尔》

D.《民主主义与教育》

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第2题

杜威的生活教育论的3个命题包括____。

A.教育即生活

B.学校即社会

C.教学做合一

D.做中学

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第3题

为无产阶级在资本主义社会正确地进行教育方面的斗争和取得政权后建设社会主义教育提供了基本的实践纲领和远大目标的教育观是( )。

A.马克思主义的教育理论体系

B.列宁主义教育体系

C.杜威教育思想

D.文艺复兴教育思想

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第4题

教育的功能理论代表人物()

A.涂尔干

B.帕森斯

C.杜威

D.里尔

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第5题

杜威反对赫尔巴特的教育理论,提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。( )

杜威反对赫尔巴特的教育理论,提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。（)

杜威反对赫尔巴特的教育理论，提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。（）

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第6题

现代教育的倡导者——杜威的教育理论旨在解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离这三种弊端。（)

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第7题

杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于（)

A.实验教育学

B.实用主义教育学

C.文化教育学

D.批判教育学

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第8题

基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是()。

A.体力主义体育理论

B.淬砺性体育理论

C.快乐体育理论

D.生活体育理论

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第9题

下面（)不是现代教育的含义。A．与传统教育相对应B．与古代教育相对应C．杜威的教育理论D．赫尔巴

下面()不是现代教育的含义。

A．与传统教育相对应

B．与古代教育相对应

C．杜威的教育理论

D．赫尔巴特的教育理论

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第10题

陶行知把杜威的教育理论加以改造，形成了他的“生活教育”理论。其要点主要包括（)。

A.生活即教育

B.社会即学校

C.教学做合一

D.在做中学

E.生活教育理论

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第11题

()认知理论认为，教育的真正目的并非增加儿童的知识而是设置充满智慧刺激的环境，让儿童自行探索，主动学到知识。

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.布鲁姆

D.杜威

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