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[多选题]

下列对教育技术AECT1994的定义的解释是正确的?()

A.教育技术的研究对象是学习过程和学习资源

B.教育技术的研究对象是学习过程

C.教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价

D.教育技术是一种理论和实践

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第1题
教育技术AECT1994的定义的两种性质是()

A、实践领域、理论领域

B、理论领域、应用领域

C、哲学领域、物质领域

D、教学领域、管理领域

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第2题
1977年,美国教育专著对教育技术做出了一个全新的定义:“教育技术是关于学习过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”。()
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第3题
《中小学教师教育技术能力标准》对教学人员的教育技术能力从四个方面进行定义,分别是:意识与态度、知识与技能、应用与创新和社会责任。()
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第4题
美国教育传播与技术协会1994年对教学技术所作的定义是:“为了促进学习,对其过程与资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。()
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第5题
将所有的工作岗位,按其业务性质分为若干职组、职系,然后按责任的大小、工作难易、所需教育程度及技术高低分为若干职级、职等,对每一职位给予准确的定义和描述,制作成职位说明书,以此作为对聘用人员管理的依据。这种被称为()

A、职等

B、职级

C、职组

D、职位分类

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第6题
简述教育技术的AECT′05定义。

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第7题
按照稳定性的定义判断下列解的稳定性.
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第8题
“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的________的表达。

A.工作性定义

B.学科性定义

C.基本定义

D.一般性定义

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第9题
在西尔斯和里奇的著作《教育技术的定义和研究范围》一书中,将教育技术定义为“关于()的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”

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第10题
在西尔斯和里奇的著作《教育技术的定义和研究范围》一书中,将教育技术定义为“关于()的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”

A设计教案

B学习过程

C教案资源

D驾驭课堂

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第11题
在第一类齐次边界条件下,把定义在(0,b)上的函数f(ρ)=求解下列定解问题:

求解下列定解问题:

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