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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

培训评估过程中有两个问题，一个是“学习的条理清楚吗？’’，另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？’’。从对培训效果评估的层次来分析，下面说法正确的是：（)

A. 前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估

B.前者是对培训中的评估，后者是对目前学习的评估

C.前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程中的评估

D.前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

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更多“培训评估过程中有两个问题，一个是“学习的条理清楚吗？’’，另…”相关的问题

第1题

如果两个前提中有一个是特称的，则另一个必须是全称的，因此包含一个特殊命题的两个前提有几种情况？（)

A.6

B.4

C.3

D.2

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第2题

下列关于非线性规划问题的叙述正确的是（）

A.目标函数中有一个是决策变量的非线性函数

B.约束条件中有一个是决策变量的非线性函数

C.目标函数是决策变量的线性函数，而约束条件中有一个是决策变量的线性函数

D.以上说法均不正确

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第3题

请受训员工回答“你喜欢这样的培训吗？”、“你对培训讲师的表现是否满意？”，这属于培训评估方面的()

A.结果评估

B. 学习评估

C. 反应评估

D. 行为评估

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第4题

在培训体系建设的引入阶段，可能存在的问题不包括（)。

A.以补课和应急为主

B.专业水平较低

C.培训评估难以实施

D.凭领导感觉做事

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第5题

行动学习是一小组人共同解决组织实际存在问题的过程和方法。()

行动学习是一小组人共同解决组织实际存在问题的过程和方法。（)

A.正确

B.错误

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第6题

发展成熟论课程模式的主要观点是：A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因

发展成熟论课程模式的主要观点是：

A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素

B、儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程

C、来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面

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第7题

从顿悟学习的角度来看，认知学习过程有以下几个阶段()。

A.目的的认识阶段

B.有意图的行为阶段

C.对问题解决方法的顿悟阶段

D.达到目的的阶段

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第8题

推动世界经济发展的两个轮子，一个是（)，另一个是（)。

A.经济

B.科技

C.管理

D.监督

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第9题

工程经济活动常常面临两个彼此相关且至关重要的双重环境，一个是自然环境，另一个是社会环境()。

工程经济活动常常面临两个彼此相关且至关重要的双重环境，一个是自然环境，另一个是社会环境（)。

A、正确

B、错误

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第10题

审美修养有两个自我完善的意义，第一是人格的完善，一个是智能的完善()。

审美修养有两个自我完善的意义，第一是人格的完善，一个是智能的完善（)。

A、错误

B、正确

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第11题

“齐王使使者问赵威后”中的两个使字，前一个是动词，后一个是名词。()

“齐王使使者问赵威后”中的两个使字，前一个是动词，后一个是名词。（)

A.正确

B.错误

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