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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

认知类玩教具就是我们通常所说的益智玩具，它能帮助幼儿学习及建立各种基本概念。（)

认知类玩教具就是我们通常所说的益智玩具，它能帮助幼儿学习及建立各种基本概念。()

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第1题

玩教具从功能上可以分为益智区玩教具、益智区玩教具、建构区玩教具、语言区玩教具、角色区玩教具。其中，量与计量类玩具：天平、量杯、儿童算盘，属于（)玩教具？（)

A.建构区玩教具

B.益智区玩教具

C.益智区玩教具

D.角色区玩教具

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第2题

自制玩教具与商品玩具相比更不具有及时性和灵活性。（)

自制玩教具与商品玩具相比更不具有及时性和灵活性。()

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第3题

对于幼儿园自制玩教具的评价，可从玩具的可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、安全性、科学性七

个方面进行分析。()

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第4题

自制玩教具存在的问题包括：(1)幼儿园自制玩具活动有普遍性但效果并不十分令人满意。(2)教师无形中仍把自己当成玩具设计师、制作工匠。(3)教育工作者在认识上有一定的差异。(4)玩具安全问题令人担忧。()

自制玩教具存在的问题包括：（1)幼儿园自制玩具活动有普遍性但效果并不十分令人满意。（2)教师无形中仍把自己当成玩具设计师、制作工匠。（3)教育工作者在认识上有一定的差异。（4)玩具安全问题令人担忧。（)

A.正确

B.错误

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第5题

固体废弃物就是我们通常所说的垃圾。（)

固体废弃物就是我们通常所说的垃圾。()

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第6题

我们通常所说的饭店新产品的开发就是开发全新的产品。（)

我们通常所说的饭店新产品的开发就是开发全新的产品。()

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第7题

我们通常所说的熔丝其实就是熔断器。()

我们通常所说的熔丝其实就是熔断器。（)

A.正确

B.错误

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第8题

1992年，教育部颁发《幼儿园玩教具配备目录》的通知及其附件《幼儿园玩教具配备目录》的文件，规定幼儿园玩教具的内容包括（)。

A.6类

B.7类

C.8类

D.9类

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第9题

我们通常所说的狭义的“美”，就是（)，又被称做阴柔美、秀美或典雅美。

A.崇高

B.喜悦

C.愉悦

D.优美

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第10题

我们通常所说的科学技术是一个整体，由自然科学与工程技术两大类构成，其中自然科学是一种系统的理论知识，是一个庞大的学科群。一般认为它包括（)等基础学科，这就是人们通常所说的理科。

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第11题

在一定程度上说，角色扮演的技巧取决于人们在互动中的自我形象。这种在互动中形成又影响着互动进行的自我形象

，就是我们通常所说的角色意识。( )

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