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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

以下哪种当代科学教育的特点是在STS（科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的？（)

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

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更多“以下哪种当代科学教育的特点是在STS（科学、技术、社会)思潮…”相关的问题

第1题

()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。

A.KAS教育

B.STS教育法

C.CPS教育法

D.超前教育

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第2题

STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。()

STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。（)

A.错误

B.正确

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第3题

STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。()

STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。（)

A、错误

B、正确

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第4题

“STS教育”中英文字母分别代表科学、技术与 _____________。

A.社会

B.文化

C.政治

D.经济

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第5题

20世纪70年代以来，美国科学教育的新理念包括科学素养理念、 __________、科学全民化理念。

A.STC理念

B.STD理念

C.STS理念

D.TSD理念

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第6题

STS教育是（)。

A.科学知识的应用

B.科学的价值取向

C.从科学、技术和社会三者的紧密联系来看待科学

D.科学要为促进人类的进步和幸福服务

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第7题

从苏格拉底的“产婆术”，到当代各种层出不穷的新的教学方法，或多或少都是在复演着科学研究的流程。这体现了科学对于（)的影响。

A.教育目标

B.教育内容

C.教学方法

D.教学原则

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第8题

以下哪种当代德育模式认为提倡和加强价值观教育是个体品德的形成和社会发展的客观要求（)

A.价值观导向模式

B.情感体验模式

C.行为践履模式

D.心理辅导模式

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第9题

教育管理学的发展在欧美国家大致经历了( )几个阶段。

A.实用科学影响

B.古典管理理论影响

C.人际关系理论影响

D.科层制组织理论影响

E.行为科学影响

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第10题

4．教育管理学的发展在欧美国家大致经历了( )几个阶段。

A.实用科学影响

B.古典管理理论影响

C.人际关系理论影响

D.科层制组织理论影响

E.行为科学影响

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第11题

以下属于当代社会学发展的主要特点是()。

A.实用性

B.定量性

C.多元化

D.本土化

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