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第3题
皮亚杰的主要贡献在于()。
A.创立发生认识论的理论体系
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B.通过儿童心理学，把生物学与认识论和逻辑学相沟通，以揭示认知增长的机制，从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学
C.发生认识论提出认知结构的构造理论，强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用，并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据
D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响
E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用
第5题
清代末年对中国现代会计理论发展具有重大意义的事件有 ( )。
A.大清银行进行会计制度改良的初步尝试
B.中国的会计教育拉开设课讲习的历史序幕
C.预算制度改革与《光绪会计表》的出版
D.三本具有奠基意义的会计著作的面世
第6题
鲍德温和霍尔一样，期望“创立一种将最新的有机体适应的生物学理论与婴儿发展的学说融合生成的理论”。其理论贡献主要包括哪三个方面？
A.认知发展观
B.人格发展观
C.精神发展观
D.个体和种系发生观
E.成长发生观
第8题
我国建立了严格的一长制，对当时的经济恢复与发展起了很大的促进作用是在哪一年？A．1954B．1955C．19
我国建立了严格的一长制，对当时的经济恢复与发展起了很大的促进作用是在哪一年？
A．1954
B．1955
C．1956
D．1957
第10题
植被恢复与绿化工程在可行性研究阶段的主要工作内容包括______。
A.在调查基础上，初步确定水土保持植被恢复与绿化范围、任务和规模，对主体工程提出植被保护的相关建议
B.分析预测植被恢复与建设可能出现的限制因子和需要采取的特殊措施
C.结合主体工程设计分区，基本确定植被恢复与绿化的标准，比选论证植被恢复与绿化总体布局方案
D.初步确定进行植被恢复与绿化的立地类型划分、树种选择和造林种草的方法，做出典型设计，并计算工程量和投资
