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[主观题]

模型是帮助分析员完成系统开发活动或任务的一组方法。()

模型是帮助分析员完成系统开发活动或任务的一组方法。()

A.错误

B.正确

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第1题
()是一种设计准则,指分析员将一个类划分成几个高聚合的类。

A.耦合

B.任务分解

C.组合

D.聚合

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第2题
总体规划是系统开发中的()

A.首要任务

B.位于系统分析之后

C.相对容易的阶段

D.次要任务

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第3题
()是信息系统开发项目管理的关键因素。经费管理主要通过经费计划来进行安排、调整、控制。

A.任务划分

B.计划安排

C.经费管理

D.审计与控制

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第4题
()是指为达到某一目的所从事的一系列活动。它是人们为了某一目的而作出的体力、脑力上的努力时才被完成的。

A.工作元素

B.职责

C.任务

D.工作

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第5题
()其任务是负责整个项目的成本及进度控制,执行配置管理、安装调试、技术报告的出版、培训支持等任务,保证整个系统开发项目的顺利进行。

A.项目经理(项目组长)

B.过程管理小组

C.项目支持小组

D.质量保证小组

E.系统工程小组

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第6题
教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是()

A、实践教学

B、趣味教学

C、课堂教学

D、应用教学

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第7题
分派方法是非线性规划中的一类特殊模型,指将任务或工作分派给资源。()
分派方法是非线性规划中的一类特殊模型,指将任务或工作分派给资源。()

A.正确

B.错误

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第8题
决策支持系统的特点是什么?

A.帮助决策者解决半结构化或非结构化的问题

B.禁止用户试探几种不同的决策方案

C.不需要决策支持模型的管理功能

D.必须满足统一环境和用户需求

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第9题
聘书是用于聘请某些有专业特长或有名望、权威的人完成某项任务或担任某种职务的书信文体。()
聘书是用于聘请某些有专业特长或有名望、权威的人完成某项任务或担任某种职务的书信文体。()

A.正确

B.错误

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第10题
狭义的学情主要指教学活动开始前,学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调,学情不仅包括教学活动前学生的准备状态,还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果,即学生学习的结果状态。()
狭义的学情主要指教学活动开始前,学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调,学情不仅包括教学活动前学生的准备状态,还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果,即学生学习的结果状态。()

T.对

F.错

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第11题
在完成一项或多项责任的组织中的一个任职者所对应的位置就是一个()。

A.任务

B.职责

C.职位

D.工作要素

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